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十年级总结

(2018-07-07 05:24:18)
标签:

美国

高中

申请大学

名校

高考

分类: 育儿
高中过了一半,十年级结束。双胞胎在选学最难课程的同时,保持了平均分满分。9年级每晚10点睡觉,10年级推迟到10点半,需要熬夜的次数仍然极少。他们自己感觉,10年级的功课比9年级难,需要在学习上花更多的精力。

晨晨的先天条件比昊昊差一点,但他知道努力。就象下面的照片一样,无论在球场上,还是在课堂上,他都努力了。最后总评前,数学,生物和化学,有点小紧张,怕到不了93分,不能拿A。好在最后都在93分以上。在学校的空余时间,除了学习,晨晨继续打乒乓球,水平在全校可达第三名。在科研方面,拿了一个学校工程研究的第二名。在哈佛-MIT数学竞赛中,进入个人前50名。对于晨晨,我比较满意。他用心,尽力了。这是我最看重的。

十年级总结


昊昊的资质比晨晨高,但他太贪玩,花很多时间玩电子游戏。在学校里,只要有一点时间都玩电子游戏,不再打乒乓球,也很少跟同学交流。尽管很少学习,他每门功课都轻松在95分以上。但是,数学竞赛没能取得任何好成绩。看着他不用功,我即生气,又无奈。


十年级总结


10年级开学初,我们全家开过会,讨论他们除了课内学习,还可以额外做什么。没有好的科研方向,竞赛成绩突不上去。我们决定额外考两门AP。美国高中AP课程和考试,是针对高中生的大学 初级水平课程。高中生通过多门AP课程和考试,来向大学招生处展现学术能力和兴趣。双胞胎所在的重点高中,对AP课程有看法,不允许10年级的学生选AP课。针对双胞胎的长处和兴趣,我们选择自学AP统计学,和AP计算机。

因为统计学对双胞胎是全新的概念,不敢只让他们看书自学。我们报了一个网上补习班。其它高中 的AP统计学老师,在网上给几个学生补习。每周上一次课,共上了20几次。

AP计算机考java编程,双胞胎在学校上过java编程的选修课。我们夫妻又可以辅导。因此,没有报任何补习班,完全靠他们自己读书自学。其实我们两口的基础概念早忘了,辅导不了他们。有问题, 都是他们上网自己查。

为了找接受他们去考试的学校,我花了很大劲,打了无数电话,着急上火,最后总算是有收获。双胞胎在两门AP考试中,都拿了满分5分。

下面的照片是他们去亚特兰大参加科技工程比赛时照的。双胞胎对这个比赛不重视,没有花任何时间准备,因此没有取得好成绩。对于是否去参加比赛,我们夫妻有分歧。我认为对申请大学用处不大,他们又不认真准备,没有必要花近$2000美元,让他们去。老公认为,在期末后去,不耽误学习时间,他们自己想去跟同学们玩一趟,花些钱而已,大力支持。我只好少数服从多数。

这是双胞胎第一次没有我们陪同坐飞机外出。24个学生,有4位家长陪同。在回程时,双胞胎的行李箱被别人拿走,至今没有下落,估计是找不回来了。损失大概$400。花钱买教训,买人生经历。

十年级总结

这一年,我自己感觉特别累。心累,不得不面对很多挑战:学校不允许选AP课,为双胞胎找AP考试地点,报名后的考点中途变卦,还要重新找考点;参加数学比赛,考卷丢失,暴风雪影响比赛日期;晨晨申请夏令营时不用心,需要我多次催促,最后仍然延误了;晨晨在校车上打人;他们外出比赛丢行李...... 各种烦心事不断,我处理时,经常处于着急上火或者焦虑的状态。

在外人看来,双胞胎已经很优秀了。可是当家长的,总认为他们可以做得更好。对于各种不上心,不努力,晃晃荡荡,感到不满。然而,面对青春期少年,我又不敢多说。11年级,双胞胎所有课都 将是难度大的AP或IB课程。学习压力会非常大。在申请大学的过程中,估计我会更加紧张。我需要不断告诫自己,放松情绪。

双胞胎只是普通的好学生。他们年级有3S,三个名字以S打头的尖子生。一个韩裔男生,进入美国奥数集训营,文理都很突出。两个印度裔男生,在数学和计算机全国大赛上有大奖。这三位天才少年是第一阶层,下面是双胞胎和几个华裔,印度裔,算第二梯队。总评成绩都是满分,各有小奖或长处,比如科研,学生会,社团等。双胞胎的加分之处在童子军和校足球队。将来申请大学时,这几个孩子之间会有很大竞争。

目前来看,双胞胎的天资无法拿大奖。只能踏踏实实把美国高考SAT考好,11年级争取高平均分。最后能进那所大学要靠运气了。让我欣慰的是,两个孩子青春期叛逆不明显,跟我交流顺畅,身心健康,积极向上。

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