加载中…《老枣树下的斑驳流年》用作中考试题
(2018-04-29 16:32:54)| 分类： 考试题 |
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老枣树下的斑驳流年
化君
淅淅沥沥的秋雨，从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。
正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧，被连绵的雨珠击落一地，树下有否拾枣的人？
从前，红枣成熟的季节，母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时候打枣的事儿。如今，这样的情景，于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。
母亲早就不记得那棵老枣树了。母亲连我也不记得了。
老枣树是否还记得我和母亲？哦，一定会的。如我，永远不会忘记母亲和老枣树。
我是老枣树看着长大的。除了母亲，我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了。终于开出黄盈盈的小花了。老枣树上长出一颗颗青粒儿的时候，我就闹着要母亲去够。母亲说，枣红了才好吃。
绿碧碧的枣儿终于有了红意，我找来一根长棍子递给母亲，拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望，忽而举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子，满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡，心里浮泛着欢喜快乐的泡泡。当我将一颗枣抓在手里时，快乐的泡泡便从心里溢出来，飘满一院子，墙根的狗尾巴花也在笑。
可是，才捡了几颗，母亲就停下不打了。母亲说，枣熟透了才好吃。等树上的枣全都变红的时候，母亲却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸枣糕吃。从此，红枣成了一道过年时才能吃到的美味。
母亲也有破例的时候。
八岁那年，一天，放学后我一口气跑回家，哭闹着跟母亲要爸爸。母亲见哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌，我更加起劲儿地哭喊起来。母亲把我按到怀里搂了一会儿，说，走，妈妈给你打枣吃。
那天，母亲的力气大得很，只一会儿工夫，树上的枣全都被她打光了，地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲，她眼睛里湿润润的。
十三岁那年，红枣刚刚收获下来的季节。一天，同桌因为我阻止她上课吃东西，便告老师我拿了她的橡皮，还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说，我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说，使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。
真的，我举起棍子噼哩啪啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。可跟着，我嘤嘤哭起来，树被我打得光秃秃的，地上落满树叶和树枝。我开始埋怨母亲，把枣树打坏了，就结不了枣了。母亲却笑微微地说，枣树越打越旺。
我想，这一定是母亲用来骗人的话。直到第二年秋天，一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树，我才相信母亲的话是真的。
十七岁那年，我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子，对着老枣树一通猛击，直到精疲力竭，瘫坐在地上。
不知道什么时候，突然我被一阵冷风吹醒。这时我才发现，院子里已洒满月光。起身准备回屋，身上的毛毯掉落地上，弯身去拾，一眼看见母亲，坐在地上睡着了。顿时，我的眼泪叭嗒叭嗒掉下来。
一次次，我用打老枣树的办法，平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道，当我拼命抽打老枣树的时候，母亲的心有多疼。
忽而觉得，母亲就是一棵老枣树，含辛茹苦，将 我拉扯成人，我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄，而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样剜割着母亲的心。然而，越是这样的时候，母亲对我的爱就越浓烈。
后来，我离开了母亲，离开了那棵老枣树。无论我走到哪里，每年收枣的季节，母亲总会挎一篮子红枣给我送来，不厌其烦地和我絮叨小时候打枣的事儿。这让我觉得，我从没离开过老枣树，就像从没离开过母亲一样。
夜深了。秋雨依然淅淅沥沥，窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯，叮嘱自己，睡吧，好去老家院落里，捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣，以及，像阳光一样散落一地的斑驳流年。
选自《中国校园文学》
18.文章至段描写了母亲两次打枣，请仔细阅读完成下表。（4分）
第一次打枣
第二次打枣
19.品读第和段中划线的句子，按要求回答问题。（6分）
落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子，满地撒欢。
（1）从修辞角度，联系上下文赏析这句话。（3分）
母亲伸手抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说，使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。
（2）从人物描写角度，联系上下文赏析这句话。（3分）
20.第段作者说“忽而觉得，母亲就是一棵老枣树”，联系全文说说母亲和枣树有哪些共同之处。（3分）
21.有一种人以你的快乐为快乐，以你的感伤为感伤，他们就是你的父母。读了本文后你对父母的爱，对亲情一定有了更多的感悟，结合文中对母亲的描写和作者的感情，谈谈你的认识。（80-100字，5分）
18.（4分） 母亲为满足“我”打枣、吃枣的心愿。
19.（1）（3分）比喻（1分），将落地的枣子比作欢蹦乱跳的兔子，生动形象地写出了枣子落地时的活泼和动态感，表现了我的欢快心情（2分）。
（2）（3分）对母亲的动作、语言描写（1分），写了母亲在自己承受痛苦的同时，还用打枣的方式帮我发泄心中的委屈，表现了母亲的坚强和对“我”深沉的爱（2分）。
20.(3 分) 都是和我最亲近的。都默默付出，不计回报。都是自己承受痛苦，把美好留给别人。都是我的精神支柱和精神家园。都在慢慢老去。（每点1分，答到其中任意3点即得满分，其它合理的答案亦可）
21.(5分)示例：文中表现了一位坚韧、慈爱的母亲伟大而无私的母爱，过去，“我”依赖母亲却不懂母爱；现在，懂了母爱，母亲已经渐渐老去。我们要理解父母，体贴父母内心的苦乐，珍惜父母的爱……（言之成理，酌情给分）
福建省永春县第一中学2017-2018学年八年级上学期期末考试语文试题
阅读下面文字，完成10——14题（22分）
老枣树下的斑驳流年
化君
（1）淅淅沥沥的秋雨，从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿，落到地面的声音。
正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧，被连绵的雨珠儿击落一地。树下有否拾枣的人？
（2）从前，红枣成熟的季节，母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。如今，这样的情景，于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。
（3）母亲早就不记得那棵老枣树了。母亲连我也不记得了。老枣树是否还记得我和母亲？哦，一定会的。如我，永远不会忘记母亲和老枣树。
（4）我是老枣树看着长大的。除了母亲，我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了。终于开出黄盈盈的小花了。老枣树上长出一颗颗青粒儿的时候，我就闹着要母亲去够。母亲说，枣红了才好吃。
（5）绿碧碧的枣儿终于有了红意，我找来一根长棍子递给母亲，拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望一忽而，举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子，满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。心里浮泛着欢喜的泡泡。当我将一颗枣儿抓在手里时，快乐的泡泡便从心里溢出来，飘满一院子。墙根的狗尾巴花也在笑。
（6）可是，才捡了几颗，母亲就停下不打了。母亲说，枣熟好了才好吃。等树上的枣儿全都变红的时候，母亲却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸花糕吃。从此，红枣成了一道过年时才能吃到的美味。
（7）母亲也有破例的时候。
（8）八岁那年，一天，放学后我一口气跑回家，哭闹着给母亲要爸爸。母亲见哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌。我更加起劲地哭喊起来。母亲把我按到怀里搂了一会儿，说，走，妈妈给你打枣吃。
（9）那天，母亲的力气大得很，只一会儿功夫，树上的枣全都被她打光了，地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲，她眼睛里湿润润的。
（10)十三岁那年，红枣刚刚收获下来的季节。一天，同桌因为我阻止她上课吃东西，便告老师我拿了她的橡皮，还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说，我不上学了。母亲伸手擦抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说，使劲儿往树上打，出来气心里就不觉得憋屈了。
真的，我举起棍子噼哩叭啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。可跟着，我嘤嘤哭起来，树被我打得光秃秃的了，地上落满树叶和树枝。我开始埋怨母亲，把枣树打坏了，就结不了枣了。母亲却笑微微地说，枣树越打越旺。
(11)我想，这一定是母亲用来骗人的话。直到第二年秋天，一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树，我才相信母亲的话是真的。
(12)十七岁那年，我高考落榜。这是一个同老枣树上结了一只兔子一样让人震惊的消息。我抓起一根棍子，对着老枣树一通猛击，直到精疲力竭，摊坐在地上。
不知道什么时候，突然被一阵冷风吹醒。这时我才发现，院子里已撒满月光。起身准备回屋，身上的毛毯掉落地上，弯身去拾，一眼看见母亲，坐在地上睡着了。顿时，我的眼泪叭叭嗒嗒掉下来。
(13）一次次，我用打老枣树的办法，平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道，当我拚命抽打老枣树的时候，母亲的心有多疼。
忽而觉得，母亲就是一棵老枣树，含辛茹苦，将我拉扯成人，我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄，而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样剜割着母亲的心。然而，越是这样的时候，母亲对我的爱就越浓烈，越茂盛。
（14）后来，我离开了母亲，离开了那棵老枣树。然，无论我到哪里，每年收枣的季节，母亲总会挎了一篮子红枣给我送来，不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。这让我觉得，我从没离开过老枣树，就像从没离开过母亲一样。
（15）夜深了。秋雨依然淅淅沥沥，窗玻璃发出啪啪哒哒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿，落到地面的声音。
伸手按灭台灯，叮嘱自己，睡吧，好去老家院落里，捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣儿，以及，像阳光一样散落一地的斑驳流年和味道。
10，下列对文章内容的理解和概括不符合文意的一项是（
A，开头的秋雨是景物描写，为全文奠定了感情的基调。
B，老枣树是文章的线索，全文都是围绕着它来展开叙述的。
C，因为枣树越打越旺，母亲才允许我打枣树。
D，老枣树是我成长的见证者，留给我的记忆有甜密的，也有伤感的。
11，文中叙述了四次打枣的经历，请简要概括（4分）
(1)枣儿才有红意的时候，“我”打来一根棍子，让母亲打枣。
(2)八岁时，我哭闹着要爸爸，母亲破例打枣。
(3)十三岁那年，“我”被同学错怪小偷，母亲递给“我”一根棍子，让我打枣出气。
(4)十七岁那年，”我“高考落榜，打老枣树发泄。
12，按要求回答下列问题（6分）
（1）品味第三段划线句子的妙处（3分）
老枣树是否还记得我和母亲？哦，一定会的。如我，永远不会忘记母亲和老枣树。
凸显我和老枣树的感情，就像我和母亲，已融入生命。
（2）第四段句子的加点字有什么表达效果？（4分）
每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了。终于开出黄盈盈的小花了。
生动刻画出我想吃到枣儿的急切心情和馋相。
13，文章以“老枣树下的斑驳岁月”为题有何意义，请结合全文简要分析。（5分）
老枣树下的岁月，有喜悦和笑声，也有心痛和眼泪。就像撒下树叶的阳光，斑斑驳驳，明明暗暗。
14，文章第9段和第12分别写了母亲和“我”在打枣后流泪了，请结合全文简要分析各自流泪的原因。（4分）
15，(A) 我抬头看母亲，她眼泪里湿润润的。“我”闹着给母亲要爸爸，勾起母亲伤心的往事和对爸爸的思念，所以流泪了。
(B)
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