《春江花月夜》导学案

【学习目标】

学习内容        学习全诗景、理、情、趣相互交融，选取意象与合成意境的创作方法

学习重点        提高学生的联想和想象能力，进入诗歌意境

学习难点        意象的选取，意境的把握

 

第一课时

. 教材助读

 

. 基础知识过关

1、给下列加点字注音。

 滟滟（   ）   芳甸（   ） 霰（   ）汀（    ）    皎皎（   ）   扁（   ）舟子    捣衣砧（    ）   碣（    ）石

2、 通假字 ：    “文”通（   ）                 

·整体感知：

1、 诗的题目中“春”“江”“花”“月”“夜”五个意象都可以独自成景，那么，在众多的意象中哪一个意象是统摄全诗的灵魂？

 

 

2、全诗可以分几个层次？

 

 

.我的疑问     请将预习中不能解决的问题写下来供课堂解决。

                                                                                           

课中案

  学始于疑---------我思考，我收获！

  质疑探究-------质疑解疑、合作探究

  学习内容：熟读课文1至8句。 品读“月下之景”

探究点一依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色，侧重描绘皓月当空、光照整个江天、天地一派空明的美妙境界。 思考：这些月景具有什么特点？引起了你的怎样的感受？

 

 

  学习内容：熟读课文9至16句。

探究点二  品读“月下之思”第二部分从描写景色转向思考人生，思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系。 

（1） 、诗人在感受无限美景的同时，睹月思情，又情不自禁地引出对宇宙人生的思索。诗人身处江天一色，毫无纤尘的纯净之境，不禁对空中这轮孤月发出奇想，诗人想到了什么？用原文回答

 

 

 

（2） 、一般情况下，面对自然或宇宙，人易产生渺小、短暂继而悲伤。比如：曹植：天地无终极，人命若朝霜。苏轼：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。刘希夷：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。而作者是什么观点？又是什么态度？

 

 

  学习内容：熟读课文17至36句。

探究点三  品读“月下之情”：

（1）、光照千古的明月之所以永恒存在于天地之间长明不衰，好象是在等待什么人，那么这首诗在第三部分写到了什么人呢？从原诗中找。

 

 

 

（2） 诗人用那些意象来烘托游子相思之情?

 

 

 

    我的收获

课后案

拓展延伸：

讨论：月的意蕴非常的丰富，单单是本诗就表达了多种感情，结合诗句谈谈都表达了那些感情？

提示：美丽之月：

 

别离愁苦之月：

 

永恒时空之月：

 

千里相思之月：

 

乡愁之月：

 

总结古典诗词中的月亮意象：

 

江水和落花的意象

江水

"子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。"〈〈论语〉〉

“哀吾生之须臾，羡长江之无穷.”（苏轼《赤壁赋》）

"我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。" 李之仪的《卜算子》。

"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"，苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

"千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流" 南宋辛弃疾《南乡子》

"离恨渐远渐无穷，迢迢不断如春水"，欧阳修《踏莎行》

"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流" 李煜《虞美人》

落花

"欲向相思处，花开花落时。"（唐•薛涛《春望词》四首之一）

"无可奈何花落去，似曾相识燕归来。"（宋•晏殊《浣溪纱》）

"落花人独立，微雨燕双飞。"（宋•晏几道《临江仙》）

"春恨秋愁皆自惹，花容月貌为谁妍？"（清•《红楼梦》）

"流水落花春去也"（李煜《浪淘沙》

当堂巩固     

用散文的形式将《春江花月夜》的美好意境表现出来 （小作文）

延伸阅读

诗词里的中秋月

    中秋夜，抬头望月，遥想千古不变的月光，曾普照在多少文人墨客的心上，咏叹出多少千古名篇。

李白的中秋月是粉红色的，柔柔的月光让一代诗仙沉醉。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。”他的这首《月下独酌》堪称绝世经典，一壶酒，一轮月，一个人，一份情，直击心灵最柔软的地方，轻轻地萦绕，久久不散。

 杜甫的中秋月是橙黄色的，淡淡的透着思念。“满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。”思乡的情绪，远方的游子想家的心，都在诗圣杜甫笔下的这首《八月十五夜月》里。

张九龄的中秋月是清新淡雅的银白色，独具“雅正冲淡”的神韵。“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。”一首《望月怀远》，让多少人魂牵梦绕，又让多少人心生慨叹。

   在宋词里我最喜欢苏轼的中秋月，他的月是五颜六色的，满怀着洒脱与大气，温柔与清纯，带着几分不羁，几分豪爽，几分哀怨，几分清明。

“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。”

    明月什么时候出现的？端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。我想乘着风回到天上，只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里像在人间！

    月亮转动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，照着心事重重不能安眠的人。月亮既圆，便不应有恨了，但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢？人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别，也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、晴、圆、缺；这种情况，自古以来如此，难得十全十美。只愿我们都健康和长在，虽然远离千里，却能共同欣赏这美丽的月色。

唐诗宋词里的中秋月隽永而唯美，荡漾在中秋的月光里，品味着诗词歌赋的芬芳，让人无限心醉神迷。

古诗词里千古月

“但愿人长久，千里共婵娟。”中秋前后的夜晚天高气爽，一轮明月，清辉泻地，桂香浮动，令人陶醉，人们对月怀乡对月抒怀，眷念团圆是人间最美好的时候。在我们独特的民族心理和民族文化作用下，借助于人们丰富的想象，由自然及人事，于象外之象中虚拟出人的情愫，月便被赋予生命、感情和灵性，于是，明月作为触发情思的媒介和熔铸感慨的意象常在诗词中大量出现，翻阅历朝历代的诗词，咏月的作品不可计数，且表现形式多种多样。

在这些诗词作品中望月怀人的数量最多。唐王建诗：“中庭地白树栖鸦，冷霜无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”杜甫《月夜》道：“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。”二者把客居异地思念亲人的细腻感情抒发得缠绵悱恻。张若虚的诗句：“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。”一语双关，把思妇的思念表达得淋漓尽致，但又含蓄婉转。张九龄的诗句：“海上生明月，天涯共此时。”则是对友人的思念。

月圆之夜，明月的清辉不知牵动多少游子的思乡之情。故乡是每个人的初始点，也是每个人的精神归宿。虽天涯异地却共此一轮明月，正是基于这种隔千里兮共明月的现实，因此诗人们自然会触景生情，以眼前的明月作为精神的参照与寄托。诗仙李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗千百年来引起无数客居异乡人们的共鸣。诗圣杜甫的“露从今夜白，月是故乡明。”白居易的“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”孟浩然《宿建德江》也说：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”

冷月无声，容易令人伤感，月光清泠是自然现象，人的凄寂是心理现象，二者交织交融便有了皓月寒光割人肠的萧瑟效应。如李白《长相思》：“日色欲尽花含烟，月明如素愁不眠。”李煜《乌夜啼》：“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”柳永的“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”等都是这类作品。

也有许多诗人词人把明月作为一种极高的境界来思考人生与宇宙，表达自己玉洁冰清的高尚品格。李白的《把酒问月》和苏轼的《水调歌头·明月几时有》最具代表性。前者塑造了多情美好崇高的明月，透视着诗人天马行空的思考，将人事翻覆、良好的祝愿融合一处，揭示出内涵丰富的哲理；后者通篇咏月，却处处关合人事，借明月自喻清高，借月之阴晴圆缺感慨宇宙流转和人生悲欢离合。张若虚也有佳句：“江畔何人初见月，江月何年初照人。”诗句空灵别致，引人深思。

在时空感觉上，明月也极容易勾起人们的怀古之心，出现一些以咏月表达爱国情感的作品。如刘禹锡的《石头城》：“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”是对东吴政权烟消云散的慨叹，相似的还有李白的“只今惟有西江月，曾照吴王宫里人”，具有强烈的今昔之慨和悲剧力量。

总之，因情感的认同，月亮很自然地以独特的形象在古诗词中大量出现了。探究这种文学现象，有助于加深对诗词作品内涵和古代文人人格魅力的理解，也有助于加深对我们丰富多彩的民族文化的认识。

中秋即近，该又是“千江有水千江月”了吧。

唐诗宋词里的中秋月

     “不知今夜月，曾动几人情。”千百年来，象征团圆美满的中秋月不知寄托了多少文人雅士的深挚情怀。中秋月无私地向人间洒下缕缕澄澈的清辉，圆润皎洁的身影更承载着华夏儿女无数美好的祝愿，让身处天涯的游子与亲人们虽隔千里而能共享一轮明月，“海上生明月，天涯共此时”就表达了这样的浓浓亲情。“但愿人长久，千里共婵娟。”更是把美好的祝福连同美好的月光一起送给远方那些深深思念的人。

     俗话说：“月到中秋分外明”。从古到今，人们都爱在中秋这一天赏月。时值天朗气清，月影如璧，一家人沐浴清辉，迎着凉意，喝着暖茶，吃着月饼和瓜果，心中默默遥祝亲朋平安幸福，这是多么温馨感人的情景。唐诗宋词里的文人雅士们给中秋月起的很多美好的称谓，有玉盘、宝鉴、银轮、飞镜、玉碗、金饼、蟾盘、玉蟾、冰轮、桂轮、回轮、桂魄等等。在这些称谓中都寄托了诗人美好的想象，融入了凄美绵长的神话，有桂树下的白兔，有挥斧的吴刚，还有“碧海青天夜夜心”的嫦娥。

     “古人不见今时月，今月曾经照古人。”唐诗宋词里有无数的中秋月，唐朝王建的《十五夜望月》和宋代苏东坡的《中秋月》，是唐宋咏中秋之月的代表名作。他们对中秋月从不同角度表达了自己对亲人的情思，都淋漓尽致，美不胜收，成为千古绝唱。

     “中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”——王建《十五夜望月》。诗人王建凭栏而立，月光洒在庭院中，地上好象铺了一层霜雪，萧森的树荫里，鸦鹊的恬噪声逐渐消停下来，它们终于适应了皎月的惊扰，先后进入了睡乡，烘托了月夜的寂静。笔下的中庭月色，给人以积水空明、澄静素洁之感。他怅然于家人离散，由月宫的凄清，引出了自己彻骨的相思，不知那茫茫的秋思会落在哪里呢？明明是自己在怀念，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉而深沉了。

     “暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”——苏轼《中秋月》。词人苏轼与其弟苏辙久别重逢，共赏中秋月，真是一件赏心乐事，他同时也抒发了聚后不久又得分别的哀伤与感慨。“此生此夜不长好”大有佳会难得，当尽情游乐，不负今宵之意。“不长好”“何处看”一否定一疑问作唱答，便产生出悠悠不尽的情韵。这首词从月色的美好写到“人月圆”的愉快，又从今年此夜推想明年中秋，归结于别情。形象集中，境界高远，语言清丽，意味深长。

     篇篇瑰丽清雅的诗词令人不禁感叹，从古至今的这轮中秋月啊！走进了多少仰望与吟咏里，也点点滴滴融进了华夏子孙的血脉和灵魂里，让我们虽身处异国他乡，心中却永远割舍不下那份浓浓的相思情。