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       如火如荼的高考刚刚落下帷幕，部分尖子考生马上要奔赴另一高考的战场——名牌大学自主招生，进行“高考加分资格”的最后争夺。

       为了响应高考改革政策，“北约”、“华约”、“卓越”等自主招生名校联盟今年宣布取消统一考试，由各校单独组织，并且将考试日期统一安排在高考结束后进行。考试时间集中在6月10日至15日，在这么短的时间内，考生该如何应对？又该注意些什么？

       据卓越教育高中部梁锦文校长介绍，今年各校资料审核的门槛普遍较高，能够通过条件筛选的考生并不多，导致很多考生同时获得多个学校的青睐。对于这类考生，梁校长建议高考结束后，预估一下自己高考的情况，做一个抉择，将自招的目标锁定在两个名校以内，提高成功率，即优先保证这个加分资格用得上，确保录取和选专业时具有优势。梁校长说：“考生可以自己裸分是否能考取省内的名校理想专业为参照标准，如果对理想成绩把握不大，或者预感到成绩可能不稳定，那么省内名校是最好的选择，务必参加以确保考上并在专业选择时占据优势。如果对成绩很有信心，可以预估自己加20分左右可以去到的学校，那么可以冲击清华、北大、复旦等名校。”
       梁校长还表示，今年自主招生测试笔试科目被局限在一科或二科，能够拉开的差距并不大。面试的表现成为拉开差距的关键。面试占比普遍达到四至六成。面试分数将是定性和定量的关键。“定性就是决定自招过与不过，定量就是决定究竟给考生加几分。”

       关于自招面试的窍门，卓越教育自主招生面试的老师介绍，自招面试的形式主要有两种，一种是一对多，即一个考生面对多个考官的结构化或半结构化面试，还有一种是小组讨论式的面试。第一种形式的面试，考生心理素质不强的可能会“压力山大”。因此，面试老师建议，考生可事先模拟面试现场，让家人、朋友充当考官，以锻炼自己的适应能力、应变能力和临场发挥能力。
       至于面试的内容是什么？面试老师表示，多在专业培养目标和方向的范畴里。“有时政热点，也有专业新知，考查的核心无非是逻辑分析能力、反应能力、口头表达能力、协调能力、创新能力、对所报考专业的认识及未来的规划，以及对某一学科的专注力。考生在敲定学校和专业后，要结合招生简章，多看看其培养目标和方向。”
       面试老师还表示，遇到自己不会的题，考生一定要保持冷静，不要乱说，可以试着请求考官给予提示。面试老师说，“如果遇到被要求评价小组其他成员，建议考生对其他成员的评价一定要客观、公正。要知道，考官考察的不仅是学术问题，还有人品问题”。

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感谢 Mike剑影老师 对本博的精彩点评：
       看了博主的文章，唯一欣喜的是：考生即将通过的所谓“人品考试”，将对该考生的前途产生影响。其实在国外早就不是什么新鲜事，而我们到现在才姗姗来迟地应对这个问题。中国的教育制度，直至现在还没有解决层层设卡的问题，筛选出来的学生有的是高分而无高德，有分数而没有驾驭问题的实际能力。我们国家的科技创新之所以遇到了一些不可忽视的困难，其中最重要的还是教育制度问题，把学生圈进一个高分且要全面的框框，而不是看到学生的一技之长破格录取，几十年来，我们浪费了无以计数的人才，科技创新一直受到阻碍。世界上许多伟大的科学家根本不是什么全才，却推动了世界科技的发展，具有讽刺意味的是，中国的人才到了国外，得到诺奖的不在少数，因为他们冲出了国内教育制度的束缚，很简单，我们何时才能对考生的单科成绩重视起来，加以重点培养，不拘一格地选拔人才。我们的科技创新就有了希望，对于采取的其他措施，虽然会对考生的前途产生一定影响，但不是决定性的影响。教育制度在改革，这是一件大好事，然而，真正的改革应该简化程序，这些冥思苦想的设计者能不能多考录一些怎么破格提拔人才的问题，如果决策者自己是庸才，不仅破格提拔毫无希望，而且累计国家基业，为了证明“你妈是你妈”，为了证明：”考试是考生“，设了多少的卡？剥夺了多少考生公平竞争的机会，这是对民族的犯罪，有百害而无一利，
       目前国家大力提倡的科技创新，出现的短板已经明确无误地告诉我们，大力培养可用人才是何等的紧迫。也就是说，教育改革首先要从它的上层建筑开始，清除一些决策领域的困扰，把我们的教育改革事业推向新的深度。