初级46班的同学们,不论你来自何方,我们都因为书法相聚,因为书法相识,我们还将因为书法一起学习,一起记录属于我们自己的成长轨迹。首先来互相认识一下吧。
温婉细致的点评老师陈蓉老师:
各位老师大家好:
很高兴能够担当本次书法学习的点评老师。我先做一下自我介绍
。
我叫陈蓉,现年41岁了,儿女双全。我是从2016年4月开始结缘伏羲书法培训,到今年4月12号整1年。我每天都要练写,从楷书基础部件到写福字,写隶书,从一个书法小白变成一个带班老师,感恩伏羲教育的各种书法培训班
这次得知自己要和大家一起交流学习,特别激动还请大家在今后的学习中多给我提出好的建议,我们一路结伴同行,把书法进行到底。
陈蓉 2017.9.9
管理员(邱能秀)来了
亲爱的家人们早上好:
上周因为开班得匆忙,都没来得及跟大家自我介绍。
我是一位5岁孩子的妈妈,因为关注孩子的教育,才了解到了伏羲教育,知道了吴鸿清教授。当看到《什么是伏羲教育》《道阻且长的伏羲教育》等系列,顿时让我觉得热血沸腾,相见恨晚,觉得这才是真正的教育!平静下来后又觉得自己难以入手为素质教育做点什么。直到我阅读到了吴教授的《为什么要学书法》。听教授说,学书法是可以提高人的素质,而且判断一所学校是否真办素质教育,就看他有没有开书法班。对于素质教育我可以做什么,我似乎找到了些答案。
于是,我在今年4月份加入“伏羲网络书法初级班”学习楷书,划线、描红,即使当时在准备教师招聘考试也认真交作业。零基础的我,抓住毛笔,手抖得厉害,画线画得粗壮、无力,描红第一个字“一”时,描了三十几天才过关。后又参加了《曹全碑隶书体验班》《曹全碑深造班》,在深造班中,最后的作品获得了“优秀作品奖”。
又回头来学楷书每天画线条时发现手不抖了!这件事情是怎么发生的?这应该就是俗话说的“功到自然成”吧!
当然,我们的点滴进步都是有赖于云书院团队的积极帮助。石维老师、陈美琴老师、点评老师们和管理员们,还有很多幕后的我们不知道的老师默默为大家付出着,不求回报。真的像家人一样关心我们每一个学员的学习、成长。千万无语还是化成实际行动来表达感谢,所以我申请成为管理员,尽自己一份绵薄之力。
我们初级46班一开班,就得到陈美琴老师、陈蓉老师和张静老师的指点。还有两个组长钟明和刘世慧学长的担当。我们开了个好头。
祝福家人班周末愉快,收获满满!
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一开班,就勇于担当班委为大家服务的人儿:一组组长钟明
各位老师,大家晚上好:我叫刘世慧,今年23岁。17岁看上中国航空大学,智慧妈妈没有让我去上,却把我送到河南学习传统文化,做长期的义工,这一做就是5年。我有7个月封闭式的师资培训经历,主持论坛一年!在河南传统文化会长那里一所伏羲小学做了3年半的老师,从生活老师做了班主任,又做了年级组长,最后参与管理小学部!今年回到我的家乡山东曲阜,开了一所学堂,我爱孩子,所以喜欢和孩子在一起!我跟热爱书法。即使每天很忙都愿意写一写,但是没有系统学习!一直停步不前!很荣幸这一次能够加入初级46班,和大家共同学习!不抛弃不放弃!我一定会坚持下去!初次学习,只记得老师告诉我,担当是成长的开始!学生不才。作为第二组的组长,如果有做的不到位的地方,还请各位老师多多批评!感恩大家!祝大家夜梦吉祥!!感恩!
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我们的大家庭里有幼儿园老师杨婕,
各位老师,大家晚上好!
我叫杨婕,今年37岁,来自北京!希望大家从认识我的这一刻开始家门出将才,您自己成为人中豪杰!我是因为关注教育开始结缘书法,曾做为幼儿园老师和孩子们深入的接触后,深信教育之道身教重于言传,因此开始更加关注自我成长进步,机缘凑合接触到书法,跟随一位老师学习了几次后发现写毛笔字可让我更加沉静和专注,因为关注教育,奢望孩子也通过书法锻炼心性,因此在家里断断续续坚持着,尽量营造一个学习书法的氛围。但因为几乎零基础的,很难看到进步。今年暑期有幸跟着《曹全碑亲子班》学习,一路坚持,旅游,走亲,访友都带着墨宝每天坚持交作业,孩子也因此喜欢上了书法,我挖了个坑跳进去而且不想出来,希望能和孩子继续一起学下去!
非常感恩结缘云书院这么好的平台,感恩吴教授大爱无私默默的付出,感恩书法班老师们认真勤奋的指导和陪伴,一路有爱不孤单,努力跟上大家的步伐,一起进步!
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有致力于公益事业的副理事长侯肖,
尊敬的邱老师、陈老师,亲爱的各位师兄:大家好!
我叫汪水铭,是一个民办学校的校长。也许在这里我的年龄最大,可惭愧的是,在书法艺术面前自己还是一个幼儿园的小朋友。很早以前,我就想练习书法,曾经买过好多次书法用具,字帖呀、笔墨纸呀,但练习一段时间,因为没有书法老师指导,练来练去还是不象样子,自己也很不满意,一点成就感都没有,因此经常放弃。
2014年春季,无意中看到中央电视台介绍吴鸿清教授在甘肃天水开设的伏羲实验班。很有感触。为教授的精神所感动。于是我请吴鸿清教授到汕头做了一天主题为"中国梦.现代背景下的素质教育"的报告,晚上,很多朋友还请吴教授题了字。我当时对吴教授写的字非常敬仰,很想向他老人家学习书法,但又觉得相隔大远、教授又忙不太现实而无法启齿。
最近,看到教育部有关书法方面的文件,才又想到吴教授,想到伏羲教育,便与张家贞老师联系,她介绍我联系陈美琴才得以如愿进入初级班学习。
我们学校目前也有请书法老师在教学生练习书法,但总感觉进步很慢,效果也不好。现在,看了吴教授的讲座,我觉得非常好,方法非常新,如果能够依老师的要求认真练习,一定会事半功倍,大有收获。
今后,请各位师兄监督我,我虚心地向大家学习!
感恩吴鸿清教授的无私大爱;感恩张家贞老师为我牵线搭桥;感恩陈美琴老师的细心指导;感恩邱能秀老师的辛勤管理、感恩陈蓉老师的耐心点评;感恩每一位师兄的陪伴参与!
愿我们相互携手,共同进步!
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有关心教育的老师们陈蝉、徐爱平、刘丹阳,
各位家人午安,
末学是陈婵,来自广东,是一名华德福小学老师,通过对人的意识发展和灵性科学的学习,深深体会到人的发展与宇宙的发展的一致性,所以想在云学院,在老师们身上,在吴教授带领的书法中感受中华文明发展的瑰宝,书法如何作为一种有效的方法协同人的意识发展。找到人的意识发展在其中的相同点及思考点。
感恩老师们!
向老师们学习!
期待我们在一起学习的日子!
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亲爱的家人们大家好!我叫徐爱平,是来自甘肃的一位乡村教师,生活安静,喜欢传统,喜欢繁体,喜欢隶书!学习书法是我很多年的心愿!上苍眷顾很有幸遇到了伏羲教育!今年暑假参加了《曹全碑》体验班的学习,在伏羲云书院不仅体验了隶书的秀劲飘逸之美!更深刻地体验了伏羲人的无私奉献精神!体验了美好体验了快乐!零基础的我收获满满!感恩满满!不忘初心继续加入基础班的学习,有缘和大家相聚在46班倍感荣幸!愿我们携手并进,快乐前行!
大家好!我叫刘丹阳,44岁,来自黑龙江鸡西市很荣幸成为书法初级46班的一员。我是一名小学老师,很高兴加入伏羲教育楷书初级班的学习。
从小就喜欢写字。接触伏羲教育也是今年的7月份,当时刚接触,感触不深,就是很赞成孩子们学习中国经典文化。中国文化博大精深,是不可只流于形式,要确确实实地学习。对于其他也只是兴趣而已。一次刷朋友圈看到新疆的滕颖老师的作品,不禁让我眼前一亮,好漂亮的隶书,询问一番,心里于是产生一念。别人在短短的一个月能写出漂亮的隶书,我是不是也行呢?我也拿起了毛笔,开始了亲子班隶书之旅。一个月下来自己能写一幅作品了,自己美美的看着,心里这个乐啊!它打开了我封闭已久又找不到名师教导之门。其实跟很多同学一样,我从小也喜欢书法,只是条件所限没有系统地学习过,即使是练习也是照着字帖临写效果可想而知了。感恩伏羲教育,感恩吴鸿清教授,让我有了可以学习的机会。
从进楷书班开始,我每天都会有练习书法,每天坚持画好线条,写好笔画,渐渐能感觉到一丝丝进步。我抓毛笔的手会稳一些了,线条会细一些了,笔画会写好看点了,心境也平和了许多。虽然还有很多不足,有时看自己和优秀的老师比起来相差很多,但是成功是一点点的进步累积的,不是吗?
我相信坚持就是胜利!让我们一起努力学习,坚持练习,不忘初心,把中国传统文化传承下去。
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有为了孩子学习的家长们胡曦尹、王枝婷、冯威,
各位家人,老师们好!我来自广西南宁。我是一名普通的妈妈,儿子今年七岁。学习书法一直是自己的梦想。但因没有好的老师来指导,每次准备好了笔墨纸砚,没开始多久又不了了之啦!这次经朋友介绍,参加了今年八月份的亲子学习班,第一次听教授的讲座,教授把书法理论讲得深入浅出,通俗易懂,化难为易,我不禁为之振奋,激发了我学习书法的兴趣和信心。第一次练习写点交作业的时候,练到了凌晨四点半。真正体验到了心性的神力!通过这次书法学习,也明确了我今后努力的方向。
感恩吴教授,创办云书院这个平台,让我认识伏義教育。通过书法,与大家结缘,一起共勉,相互成就!共同成长!也希望自己在学好书法的情况下,能够影响自己的家人、孩子,还能帮助更多的家庭学习书法,建立书香家庭,让书法回归生活,让生活甜美幸福!(^~^)
大家好我是来自山西大同的胡艳清,今年40岁,5年前在老公的公司任职,现在是两个儿子的全职妈妈,今年夏天在曹全碑隶书班学习了一个月,感觉自己的生活非常充实,现在更有幸和来自五湖四海的老师们相聚在我们初级46班这个大家庭,在此我衷心的祝福家人们教师节快乐,天天开心。
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大家好,我是来自四川成都的王枝婷,今年36岁,受父亲和吴教授的影响很喜欢传统文化和书法,今年暑假因为9岁儿子参加伏羲夏令营,错过了魏全碑亲子班,现在能和大家同在46班共同学习是我的荣幸,也是缘分,希望能和大家一起进步。
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大家好!我是来自大连的冯威,今年35岁很高兴认识大家,认识伏羲教育已经有几年了,我的孩子在伏羲班大连开设的,以前不怎么了解伏羲教育是我爱人一定要让孩子上这个班,后来一点点了解到伏羲教育真的很好,学习书法,经典,培养孩子的德行,家长也能跟着孩子们一起学习,之前不太上心对孩子的要求很高,每天也不是很愉快,后来一点点的了解伏羲教育,了解孩子,知道了,家长在孩子的学习当中也要学习一起成长,这样孩子们也可以快乐的学习,我们也可以提升自己,了解孩子需要什么。真的很感谢伏羲教育,感谢吴教授,把这样好的教学理念带到我们的身边。
我们都有一个关键词——热爱书法(许清、许丹、张艳霞、刘志)
老师们好,我是来自湖北的许清,学习书法一直是我的心愿,快到不惑之年的我今年六月份进入伏羲教育学习书法,吴鸿清教授的大爱和教育理念使我折服,有相识恨晚之憾。找本心,练心性,在那么多有爱的老师们的鼓励和帮助下,从体验班升到初级班,在这里又认识这么多有爱的老师们共同学习,感到非常荣幸!愿和老师时时精进,互相共勉。
46班的家人们好!我是来自河南中原油田的许丹,相信一切都是最好的安排,现在、未来一切都是最好的安排。
家人们大家好,首先道一声“教师节快乐”。我是来自内蒙古鄂尔多斯的张艳霞,很感恩在这里遇到了这么有大爱的来自全国各地的老师们,感谢邱能秀老师,陈蓉老师,张静老师无私的奉献,辛苦了!学习书法是我一直以来的梦想,在大学期间有断断续续的练书法,后来参加工作一直就没有练习。接触了伏羲教育,知道了书法是那么的重要,更加激起了我想要学习书法的兴趣,很感激有这样的机会能与老师们一起学习,看着老师们的笔记和线条作业,明白了自己还是要十分的努力才行。感恩大家,感恩所有付出的人,感恩一切。
我叫刘志,来自湖南省长沙市,今年43岁。写好书法是我儿时的梦想,这个梦想伴随着我成年,一直都深深埋藏在心底。儿时的我,自学过一段时间的书法,但是因为没有专业老师的指导,纯属盲修瞎练。我和我太太从2012年开始关注伏羲教育,伏羲教育“教人伦,顺人性,终身受益”的基本理念,简单的教育方式,成效显著的教育成果,都让我们夫妻非常认同。今年5月份,我太太报名参加了伏羲云书院隶书班一期的学习,在短短的时间内,书法零基础的她居然写出了非常漂亮的隶书,这让我深感震惊。之后她又继续参加了深造班的学习,随着她书法学习的不断深入,一种由内而外的气质转变也愈加明显了。吴教授说:“学书法的目的是培养人的综合素质”,我开始发现这句话真实不虚。这次我报名参加初级班的学习,一方面是要实现我儿时的梦想,另一方面是想亲身体验一下综合素质提升的神奇效果。有缘在这个网络平台上,和来自祖国各地的优秀的老师们认识,并得到大家多方面的指导和帮助,心里真的是满满的幸福感。感恩大家!
http://s12/mw690/001PrXaIzy7e8u3CzkTdb&690
总之,从这里开始,书法牵起了我们这些天南海北的人的手,那就让我们继续昂首前行,走出优雅、走出品位、走出实实在在的生活!希望大家好好享受这美美的学习旅程!