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坚定、和善的实施规定能让孩子自律、合作

(2011-08-21 00:56:01)
标签:

规定

吃饭时间

金龙鱼

逻辑思维能力

对策

育儿

分类: Maggie学本领

问题一

人说‘电视是培养傻子的机器’。跟很多孩子一样,Maggie喜欢把有限的时间花在无限看电视上。早上起床看、吃饭前看、吃饭看、饭后看、睡觉前看...如果不限制,她能没完没了的看下去长达几小时。这种势头越演越烈,着实让我非常担心。开始好言相劝还管用,如今这招不灵了。

 

问题二

小姑娘自主意识越来越强,谁来挤牙膏、谁来放洗澡水、梳什么发型、带什么玩具出门、甚至穿什么衣服出门绝对要自己说了算。

这些日子,Maggie深深地爱上了长裙,越长越好,最好能拖到地上扮公主,这大热天的就算捂到汗流浃背也在所不惜,甚至发展到大清早睁开眼睛就扒在我脸上问:“妈妈,我今天能不能穿长裙群?” 

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更夸张的是,Maggie非常着迷这样金龙鱼般的裙子,要不是我再三劝说,这么热的天,肯定会要风度不要温度穿出去献宝。 

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问题三

依旧是如今孩子们的常见问题——吃饭磨蹭。

Maggie如今饭量不错,但吃饭喜欢看电视、说话、玩,一顿饭没有40分钟搞不定,有时甚至更长。一天三顿饭,顿顿需要喂。我曾尝试用饥饿法来纠正她吃饭磨蹭的问题,但只能管一时,并不能长期管用。再说,孩子正在长身体,我不想因为纠正孩子吃饭磨蹭而让她三天两头饿肚子。

 

问题四

3岁半的Maggie至今需要我为她穿衣服裤子甚至袜子,自己不愿意穿,也穿不好。

 

规定

以上四个问题说大不大,但一同出现时让我无比痛苦。比如,早上要赶时间去上课,Maggie一边看电视一边磨磨唧唧吃饭一边像老和尚念经似地重复的问一句话:“妈妈,我要穿那条金色裙裙去上课...妈妈,我要穿那条金色裙裙去上课...”。你若不答应,她能含着口饭一直叨叨到你火冒三丈为止。

 

这么多问题必须要有对策,并且要坚定和善的实施对策。我心平气和、认认真真的跟Maggie讲了我们的规定:

1、吃饭坚决不能看电视

2、30分钟内吃完可以看电视(30分钟)、穿裙子。但是,必须自己穿。

3、吃饭时间超过30分钟,只能穿妈妈提供的上衣+平角短裤(这种清凉装是被Maggie视为丑八怪的搭配方法) 

就这么简单。必须遵守,没有讨价还价余地。

 

实施

吃饭、看电视、穿衣服似乎没有必然联系,3岁孩子也并不具备这三者间的逻辑思维能力,但Maggie只明白,如果第一项能做到,就意味着第二项能实现,她愿意为自己的小小愿望去尽力。这,就是我想要达到的目的!

 

吃饭时我把闹钟放在桌上,告诉Maggie当长针指到X时表示30分钟到,吃饭时间结束,如果没有吃完,象征着愿望将不能实现。

 

接下来每天吃饭,尤其是早餐,能明显看出Maggie在抓紧时间努力咀嚼,同时不忘看看闹钟长针知道哪儿了。规定时间内吃完,小人儿那个开心啊!可拿到裙裙就抓瞎了,按照规定,妈妈不能帮忙,只能指导。一件普通的连衣裙生拉硬拽怎么也穿不到身上,坐在地上足足穿了20分钟,气的小人儿哭笑不得。几次训练下来,如今,小人儿趁我洗两个杯子的时间就能脱掉睡衣睡裤并正确穿上连衣裙,速度之迅速令人惊讶。  

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这个规定实施并不一帆风顺。当Maggie吃饭磨蹭时,我会坚持规定,不准她看电视、穿裙子。Maggie用她认为最有效的办法——哭来与我对抗,我耐着性子平静的跟她重复我们的规定:“因为Maggie吃饭时贪玩,规定时间内没有吃完,所以不能看电视、穿裙子。你可以哭,但哭没用,哭够了我们再出去玩。”说完,我该干嘛干嘛,不理她,等她自己平静下来。头一两次,她会长时间的嚎啕大哭,后来发现妈妈坚决不动摇,这下彻底没辙,只能作罢。我不想让Maggie心里难受,事后,我会搂着她非常真心的跟她说:“Maggie,妈妈非常非常爱你!我们的规定必须遵守。”

 

一天早上,Maggie又因为不能看电视、穿裙子而大哭小叫时,突然急中生智跟我谈判:“妈妈,如果我中午快快吃饭,能穿裙子吗?”我毫不犹豫回答:“当然可以!”午餐过后,Maggie如愿的穿上了裙子、看了半小时电视。我们俩一同履行了早上的约定。

 

通过这件事情,我突然发现,Maggie竟然能在遵守规定的前提下自己想办法解决问题了。这是意外的收获。

 

后来,即便因没有按时吃完饭而不能看电视、穿裙子,Maggie也已经能够坦然接受,再不会用哭来抵抗,她会自己安静的玩玩具或坐在我旁边看书。

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经过一段时间训练,Maggie吃饭速度比以前大有提高,基本不需要我督促,25分钟左右就能吃完,并且能独立吃。相信这种饮食方式将逐渐变为一种良好的习惯。

 

我不能确定这样的做法是否完全正确,但至少,用坚定与尽量和善的态度来实施这一规定让我最大程度上减少了对孩子威胁、恐吓、吼叫。这一点很重要。这样坚定和善的实施规定也让Maggie渐渐感觉到运用规定来自我约束并自我提高所带来的快乐。

 

当然,这个办法不一定长期管用,毕竟孩子一个时期一个状态,新问题总会不断出现,我们只有不断更新行之有效的对策才能应对孩子成长过程中不断出现的问题。但,坚定与和善是必须滴。

 

 

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