做儿童钢琴私教这几年来，有相当多的琴童都会遇到“小学一年级”问题。琴童们从5岁左右开始钢琴入门，学到6岁半左右时，就要面临上小学，这时，钢琴的程度大概是刚刚学完拜厄和“小汤3”，进度快一点的学生，可能正在学钢琴考级一级程度的曲目。此时，对于琴童来讲，是一个从预备级进入初级的关键点，但与此同时，“上小学”这件事情，对琴童来说，也是他们人生中相当重要的一件大事。

这时，矛盾就出来。上小学前，每天没有文化课作业，可以练两个小时甚至三个小时，学琴非常顺利。一上小学，每天上八点下4点半，一天八节课，每节课都很重要，幼儿园时的午休时间也被取消了，一天课上下来十分辛苦，一上上五天，回到家还要写作业，写完作业8点多，眼皮已经睁不开了，练琴的事只好明天再进行，这样一天推一天，最后就推到公休日去临阵磨枪，磨一两天就去上钢琴课，结果当然是一首曲子都没有通过，长此以往，有个把个月的时间，家长孩子老师的脸色通通变得很难看，孩子也没兴趣了，家长也坚持不住了，学琴之路就此夭折。

这一现象在我所教过的孩子当中不在少数，或者说，每一个琴童在上小学一年级时都会遇到这样的难关，有的人坚持过来了，以后学的都很顺利。有的人没坚持过来，从此告别钢琴，十分可惜。这些终止学琴的孩子当中还有一些是我认为各方面条件俱佳，以后是可塑之才的。诚然，能够一直坚持学琴的孩子一定是少数的。但是如果采取一些科学的方法，也许有一些孩子的学琴之路也许还可以走得更长。毕竟，学钢琴对孩子而言，不仅可以陶冶情操培养艺术修养，还可以锻炼持久力磨练意志。度过“小学一年级”难关也是对琴童意志力的考验。

有如下几个方法可以参考：

1，作为家长，切勿急躁，要明白环境的变化，适应小学生活对孩子本身就是一件难事，有一方面没有处理好，都会使孩子幼小的心灵受挫。所以，作为家长要及时引导，在练琴时间方面懂得变通，今天作业多就少练一点，明天作业少就多练一点，多鼓励，少打击。

2，家长协助孩子合理安排作息。我的建议是，把练琴的时间放在晚饭前和饭后，饭前练有助放松疲劳，饭后练有助于消食，最好不要写完作业睡觉前再去练琴，那个时候人也困了，精神难以集中，也打扰邻居。而且，那个时间段就算不困，也会觉得困，练一会儿就想睡觉，练琴没有效果。

3，帮助孩子养成高效率的作息节奏。小孩一上小学，各种作业难以应付，不像幼儿园时那么悠闲，所以做事效率就显得尤为重要，具体到练琴这件事，就要在有限的时间内合理安排练琴内容，难度大的先练，篇幅长的分段落练，逐个击破。

4，与钢琴老师勤沟通，建议在一年级时期少留作业，进度放慢。孩子练琴时间减少了，作业必然完成不了，所以钢琴老师可以少留一点作业，让孩子每次都能完成，孩子就觉得学得很开心，虽然进度放慢了，但学琴很扎实，等适应的小学生活，再加快进度也不迟。

基本上，上完小学一年级（有的可能仅仅上学期），孩子们就比较适应紧张忙碌的小学生活，如果这一年可以坚持练琴，那以后练琴应该也不成问题，这个难关就算过去了。

祝各位家长琴童学琴开心！