帮助孩子轻松应对期中考

文：小子妈妈

对于两分半钟内没有形成思路的题目，先放一放，一定要把绝对有把握的题目先做好，先把分数拿下，这样不仅可以增加自信心，而且有助于调整考试节奏。千万不要在不擅长的题目里，做得太过细致，花费太多时间，以导致后面其它自己可以做好的题目没有充足的时间，白白丢分可惜。

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      从这学期开始，小子就特别忙，回家比较迟，作业比较多，睡觉比较晚，明显比五年级时辛苦多了。

      这周五就要期中考，因此这段时间大多都是语文和数学课。这几天的复习内容比较多：听写默写，丛书订正，试卷练习，模拟考试，一个都不少，数量还比较大。六年级的知识比较难了，做作业花的时间也就比较多，特别是数学，计算题和应用题，做起来比较繁琐，注意力也要高度集中，所以小子叫我们不要打扰他，免得他做题时思路想一半又要重新来，有事让我们轻敲门呵。

       今天小子一进门就说：“今天上午全部是数学课，下午全部是语文课，都没有休息呢。早上带的课间餐都没有时间吃。”我笑着说：“这么辛苦，我真是同情你们呀。我们那时候读书太轻松了。不过也要理解老师，她要出成绩，学校也要出成绩，不努力点，你们学校就落后其它学校了。”小子貌似突然不觉得累了，说：“那是。我们学校上届六年级毕业考的平均分都超过市里许多重点学校呢！”小子好像很为他们学校骄傲，呵呵。

      每个孩子在学习生涯中要经历无数次考试，那真得用“过五关，斩六将”来形容。现在中国的考试制度给孩子造成不小的压力。平时学习比较差的同学，一说到要期中考了，都无奈地“啊——”一声，显得很没有自信，该怎么懒散还照样，有些自暴自弃。成绩好些的同学因为经常受到同学们的羡慕，老师们的赞扬，自然都想考出好成绩，来稳住自己“不败”地位，所以自然是不能松懈。

     小子就是属于平时各科都学得不错，经常是第一第二的成绩，他肯定也不想成绩出现太大落差，想继续稳住拔尖水平，这种“众望所归”的心理，惟恐他因为神经绷得太紧，在这种令人瞩目的重大考试中“有负众望”。因为以前也有想考好的动机太强烈而导致结果不太理想：虽然分数不太高，但好在是第一的成绩。可丢分却犯的是低级的错误，自己也觉得很可惜。

      作为家长，我也很想帮助孩子，给他提供些好的学习经验或轻松有效的学习技巧，让苦读事半功倍，获得佳绩，最重要的是让他保持愉悦的学习积极性和乐观的学习态度。

      小子的学习我早已完全放手，都是按他自己的习惯和自己的安排，作业我也不检查，需要我帮忙听写或是签字的我才有参与。

      小子有个习惯就是大考前定会在家里写张练习卷，让我帮忙改。我每次认真改了之后给他打分，然后在试卷上写一些赞扬或是鼓励的话，有时也提出一些要求，比如说：那一题错得太可惜了，应该再细心点；那个字写错了，希望下次不要再错等等以这样的方式交流学习上的问题。经过这几年的实施效果来看，我觉得他是在家里通过考前试卷练习得到了一种自信和鼓励，另外他还从中预见一些不足之处，这样他第二天去正式考试时，也许就有了一种心理暗示：首先是因为在家里的试卷做得不错，得了高分，得了“优”，得了“笑脸”，这样自然心情更加愉悦，也会更加自信了，同时也会清醒地记住不应该重犯的错误。

      我对小子的学习方面放得比较宽，平时只要做好老师布置的作业就好。每次听写我也只是抽几个笔画比较多，容易错的字给他听写，尽量减轻小子的作业负担，避免他产生学习是项“累活”的心理。

      要想孩子学习好，劳逸结合很重要。我平时要小子下楼去和伙伴们一起玩，也让小子约同学来家里打牌，下棋等，周末就尽量抽时间带着小子走出去，比如爬山，打羽毛球，或者去购物，这样可以转移注意力，缓解大脑的缺氧状态，提高记忆力。有的家长想法与我恰恰相反，觉得平时可以松懈点，考试前要让孩子多写作业，反正就是尽可能的多复习。其实这样的方式很不可取。孩子学知识是靠长时间的积累，只要之前所学的掌握扎实了，是不容易忘记的，还能举一反三，灵活应对，不是“临时抱佛脚”取得的。再说长时间的思维活动太大，会让大脑进入抑制状态，反应迟钝，反而会令考试发挥失常。所以以前考试前，周末我就没让小子做额外的复习，而是带着小子出去玩玩，放松放松。可这次是在周五考，没有时间出去玩了，也只得催促他早点休息，不要太累。希望小子正常发挥，取得好成绩！

考试几点建议：

一、集中应试意识：

打开考卷，不应立即提笔做题，要花几分钟时间把试卷浏览一两遍，对试题的整体情况有个初步了解。

①、看试卷页数是否齐全。

②、看有没有印刷不清楚的字。

③、看考题的难度分布情况，简单的题可以先做，难度大的题可留到后面做。

④、看考题的数量，数量多，要抓紧时间，数量少，要稳扎稳打，耐心细致。

⑤、留意注意事项和注意听监考老师的提醒。

⑥、看哪些题分数多，哪些题分数少，对分数多的题一定要先考虑。这样统观全局看一遍之后，就能采取正确的做题策略。

二、认真审题：

做每道题时，首先要学会联想审题，联想审题是弄清楚题意，特别是弄清楚题目中的每一句话的意思。要完整地读，千万不要只看前面的几个字，就觉得已清楚了整个题意，往往真正的题意在后面的一个字或两个字的差异。

三、掌握时限：

对于两分半钟内没有形成思路的题目，先放一放，一定要把绝对有把握的题目先做好，先把分数拿下，这样不仅可以增加自信心，而且有助于调整考试节奏。千万不要在不擅长的题目里，做得太过细致，花费太多时间，以导致后面其它自己可以做好的题目没有充足的时间，白白丢分可惜。

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图片《来自爱心星球》谢谢

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今天6点多就更新了，老师选稿辛苦了！