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由阅读引发的母子交流

(2012-06-20 23:02:23)
标签:

超酷小子

五年级

下学期

阅读

引发

母子

交流

教育

心理

分类: ★妈妈随笔.小子的成绩★

 

 

由阅读引发的母子交流

 

文:小子妈

 

 

 爱与沟通是永久不变的生活主旋律。

 兴趣班里的那些事(四则)

  __________________________________________________ 

 

 

     写博文中的奖品 昨天收到。小子放学抱回家来,马上就拆开《母女过招》抱着看,因为要写作业,所以只看了一点儿就放下了,他还一直说很好看。

  

由阅读引发的母子交流

    晚上小子给我说,他在书上看到一则小故事要讲给我听,想听听我的意见。哈哈,那我就要洗耳恭听喽。他说:“一个妈妈在打扫房间的时候,无意间发现女儿的抽屉没锁,于是好奇心便起,打开抽屉拿起女儿的日记本一页页地看,其中有一页上面写着:班上某某很帅气,男孩气十足。她妈妈很生气,说这死丫头居然注意起男生来了。刚好女儿回来看到这一幕,说:“妈妈你怎么看我日记......”妈妈想都没想就和女儿一顿大吵,搞得母女都不开心。后来女孩把日记本加了锁。这样,女孩锁住了自己的秘密,同时也就锁住了母女间的信任。”

 

    小子接着问我:“要是我以后写了日记,您看见了我写的东西,会不会也像那位妈妈一样,胡乱就把我批评一通啊?”
  

    我说:“我是不会像那位妈妈那样的。那位妈妈也太不理智了,女儿只写了男同学帅,又没什么事情,没必要那么大惊小怪。孩子慢慢长大,对异性产生好感,也属正常现象。如果女孩一直不去关注男生那才是不正常的呢。妈妈要是心里有疑虑,应该心平气和地和女儿交流,以轻松地聊天的方式来了解女儿,要注意说话的语气和方式方法,而不是以自己的主观臆断就认定女儿有什么问题,也不给女儿解释的机会。”

 

    小子显然对我的回答很满意。之后接着问:“您说日记可以让别人看见吗?”我说:“那要看什么日记了。不是所有的日记都可以给别人分享。如果是个人隐私,那就不行。”

 

    小子问:“您觉得日记让家长看有什么好处吗?”

    “好处当然有啊。快乐的事情可以一起快乐,不快乐的事情可以一起面对。假如说,如果这个孩子性格是很孤僻的,什么事情都不对别人倾诉,许多发生在自己身上的事情或是遇到的问题都积压在心里,默默承受着,这样时间久了对自己的心理发展有很大的隐患。如果家长通过日记了解了孩子心理的想法和所遇到的困惑或是有什么难以抉择的事情,家长就可以及时给孩子安抚和必要的引导以及提供一些意见和建议,帮助孩子尽快解决心理疑虑,让孩子变得快乐起来,而不是一直忧郁下去。毕竟家长年纪比较大,生活阅历丰富,判断能力也比较强,可以用自己的经验来帮助孩子。从这一点上来说,家长看到了孩子的日记是有很多好处的。但要注意方式方法,才能让事情朝着好的方向发展。如果不冷静、不去思考,唐突行事,可能反而会伤害孩子,让孩子更加焦虑和叛逆,把事情变得更糟。”最后我又加了一句:“孩子和爸爸妈妈要互相信任,这个最重要。只有互相信任了才可以愉快交流。再说本身信任也是一种快乐和幸福。如果有什么事情老是怕家里人知道,整天提心吊胆的,那样多累呀。是吧?你看,妈妈有什么事情也和你交流,你有什么事情也和妈妈交流,多好啊。互相提意见和建议,有时候帮了对方很大的忙,让自己和家人都过得很轻松愉快,每天都很幸福。”

 

    小子肯定觉得我说得不错,很赞同地“嗯”了一声。接着说:“我以前在超市里看见过密码本和带小锁匙的日记本呢。”

 

    “是啊,我也有看见过。你想买吗?你要是想买,等放假了你就去选一本漂亮的带密码的日记本。”我先应允后又试探着问,“你也有了秘密不想让妈妈知道,是吗?呵呵。”

 

    “不是的啦,我现在不想买。我是觉得以后去上中学、高中、大学了,因为那时都和很多同学一起住宿的,我有可能没有那么多时间给您打电话发邮件写信。我就想把每天的所感所想写在日记本上,但又怕被别人看见,因此我是想以后可能会用得上那种本子。”“哦,原来是这样。儿子这想法真是好,很棒! 

 

    小子继续问:“您说是带小锁匙的本子好,还是密码本比较好啊?”

    “这两种本子都只能锁住君子。如果别人存心要偷看你的日记,他自然会用各种办法给你打开。或者人家干脆把你本子拿走。”“嗯,妈妈,您说得很对。以后我最好是写电子日记,我设个密码,这密码只有您和我知道。”“哇,儿子对我这么信任,我太幸福了。呵呵!”小子这一句话美得我嘴都合不拢哟。由阅读引发的母子交流

      ......

 

    小子只是看了这一则小故事,居然引发他这么多想法,还和我进行了这样一番交流和探讨,最重要的是增强了亲子关系。真是快乐多多,幸福多多。由阅读引发的母子交流
 

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 由阅读引发的母子交流

 
                                                      图片来自网络.谢谢。

 

 

《课堂内外创新作文小学》转载评论:

 
阅读是一个学习的过程,希望孩子自己读,读过之后就能吸收书里所有的知识,这显然不太现实嘛……要想阅读的效果最大化,就得像小子妈酱紫,和孩子平等的交流、对话,这样不但能帮助孩子理解书里的内容,还能活学活用,让知识真正派上用场~~~鼓掌鼓掌~~~

开心 非常感谢编辑老师喜欢。小子妈深感荣幸

 

 

由阅读引发的母子交流

感谢育儿博客亲子阅读组管理员落雪兰_卡卡妈妈 推荐。感谢厚爱!辛苦亲了!

 

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