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    曦宝的大哥哥在清华大学已经上大三了，暑假过后升入大四。这个假期有机会到美国伯克利大学学习，三个月的暑期交流。大姨当然要去送。送完大哥哥，大姨给曦宝买了件蓝白的胸前印有“清华大学”字样的T恤。大姨说原来没有小孩子穿的，这次去看到了所以就给曦宝买了一件，说曦宝穿这个宝蓝色肯定漂亮。拿回来给曦宝洗了晾干，正好配上我从南京给曦宝买的白色七分裤。于是，周一就给曦宝穿上去幼儿园了。

    象往常一样，奶奶把曦宝接回家。回到家询问曦宝在幼儿园的事，问起吃饭、睡觉、学习……曦宝突然说：“老师说还清华大学呢，吃饭都倒数第一。”听到这话，心里一惊，这的确不应该是老师给幼儿园的孩子说的话，虽然孩子还小，但孩子也是有自尊的。于是，我给曦宝说：“没事，你努力学习，等你也象大哥哥一样上了清华大学，就给王老师说你也上清华大学了。”虽然自己也觉得说的不妥，但老师的话似乎更加不妥！

    现在最怀念怕还是曦宝小班的老师，当时的三个老师责任心都很强，从一件小事就可以看得出来：曦宝班里有几个不喜欢运动的孩子，班主任杨老师就会亲自带着他们几个在校园里跑步，以增加他们的运动量。如果杨老师没空，她也会安排其他老师，以保证孩子每天的运动量。虽然只是一件小事，但却能反映出老师的责任心。

    面对众多的体罚幼儿事件的发生，我们真的需要思考思考：

    幼儿园老师应该如何教学生呢？

    幼儿园老师应该具备什么样的素质呢？

    中华人民共和国国家教育委员会1989年9月发布的《幼儿园管理条例》第三章第十三条规定：幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培养幼儿的良好生活、卫生习惯；促进幼儿的智力发展；培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。

    作为一个家长，我认为幼儿园老师至少应该做到以下几项，才能称得上是一个合格的老师。

    第一，要有耐心。

    大家都知道幼儿园的工作非常琐碎。由于孩子们存在一定的差异，有的孩子语言发展的比较早、比较快，有的孩子动作协调性会比较好。这就导致有的孩子会在语言上出问题，有的孩子在生活上又需要特殊照顾。这就需要老师静下心处理这些事情。所以，作为幼儿园的老师对待孩子最重要的是要有耐心。如果老师碰到一个说话慢或者动作慢的孩子，就大呼小叫的说些风凉话，那么对于孩子的伤害是无法计量的。比如说，吃饭时间，一个孩子不小心把汤洒在了桌子上，另一个孩子又不小心把菜打到了地上，老师应该怎么样？至少应该耐心地帮助孩子或教给孩子怎么处理这样的情况吧？

    老师在倾听孩子说话时要有耐心，在教给孩子知识时要有耐心……一个合格的幼儿园老师，耐心是必须要有的！

    第二，要有爱心。

   对于爱心的问题，从网上看到这么一段话：爱是教育者实施教育的思想感情的核心,是教师与幼儿连结感情的纽带,建立友谊的桥梁。一个教师如果没有爱心,对幼儿就会漠不关心,对孩子的态度就有可能粗暴,凶狠,甚至体罚幼儿。这不仅会使教师失去孩子的信赖,更重要的是还会伤害幼儿的心灵。
  可以说耐心是基础，而爱心则是耐心的升华。

  在孩子成长的道路上，需要老师的爱心，需要老师的呵护。

   第三，要有较强的沟通能力和沟通技巧。

   与孩子的沟通交流有时需要用语言来表达，而有时一个眼神或者一个微笑同样是与孩子的交流，同样会影响到孩子学习与生活。所以幼儿园老师的沟通能力和沟通技巧同样必不可少！
   第四，要有正确的教育方法。

   家长是孩子的第一个老师，而幼儿园老师则是孩子进入学校开始集体生活的第一任老师。因此，对于幼儿园的老师来讲，应该是和家长一起承担教育孩子的重任。采用正确的教育方法，帮助孩子养成良好的生活和卫生习惯，培养孩子良好的品德地为，而不是遇到问题对着孩子说风凉话。

    总之，个人认为幼儿园老师作为孩子的第一任老师，应该有强烈的责任心，足够的耐心与爱心，承担起教育孩子的责任，和家长一起引导孩子养成良好的行为习惯、树立良好的品德，使孩子在体、智、德、美诸方面和谐发展，给孩子一个健康快乐的童年！

    （没想到自己因为一件清华大学的T恤会啰啰嗦嗦写这么多！除了想把自己的想法写出来，还想更多的人都来关心孩子们的学前教育问题，希望国家能够出台相应的政策减少或避免伤害儿童的事情！）