居民散步散出了两个数学分支
(2016-03-15 08:45:40)
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365教育时评文化 |
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除了费马这种数学“民科”外,普通百姓的一些想法也会促使科学发展。现代数学的两个重要分支——图论和拓扑学就是来自普通城镇居民的日常休闲活动。
十七世纪初叶,德国的哥尼斯堡附近河流交横,上面有七座小桥连接,居民们常来这里散步休闲。他们中就有人就提出了这么一个问题:“谁可以不重复地一次走完这七座桥?”这个问题的提出就不一般,其中就包含着深刻的数理思维。尽管有很多人反复尝试,但都无法做到这一点。到底是逻辑上完全不可能,还是没有找到合适的途径?对此当地的居民百思不得其解。这些连数学“民科”都算不上的居民只能提出问题,但是没有能力去证明它。然而科学发展史证明,提出问题比证明问题往往更有意义,这是促使科学飞跃发展的契机。
1736年,时年才29岁的欧拉来到哥尼斯堡旅游,听说了这个问题,他就是用数学方法严格证明了这个“七桥问题”,最后得出结论:“不重复地一次走完这七座桥”在逻辑上是不可能的。欧拉向圣彼得堡科学院递交了《哥尼斯堡的七座桥》的论文,在解答这个居民所提的问题的同时,开创了数学的两个新的分支——图论与拓扑学,也由此开辟了数学史上的新历程。
“七桥问题”这件事很能说明,德国出现了欧拉、希尔伯特这些伟大的数学家,他们是与民众的科学好奇心和逻辑思维分不开的。前一篇:一个家庭妇女发现了疫苗
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