一、严肃的科学思考。

我所毕业的斯坦福大学的心理学系是全世界最好的。“智商”的概念是该系教授上个世纪20年代首次提出。每人智商差别很大，很大程度是由父母遗传基因决定，通常认为是40%左右。我修读过这个系好几门心理学的课程，而且长期用在我的研究之中。

二、只是一种思路。

现在考虑博士群体，不等于说只限于博士，未来可以考虑硕士、本科、乃至全部放开。无可否认，考上大学者的平均智商高于考不上大学者。根据社会现实，先从博士考虑起比较稳妥。

三、目前的社会现实。

孩子多的家庭往往是经济条件差、教育环境恶劣的，有三类人的家庭小孩最多：1、广大农村地区低学历者；（2）城市里的盲流；（3）土豪明星大腕儿。计划生育政策对大学、老师、政府机关等公职人员最有效，因为谁都怕超生而被革职，结果都是一个家庭只有一个小孩。然而，教育素质和经济条件差的第一类家庭平均每家小孩数量在2-3个。

四、下一代的素质提高。

不排除例外，一般来说，学历高者的家庭，经济收入、教育环境明显优于低学历者。目前的生育状况极不利于下一代素质的提高。

五、只是人口素质比例的平衡。

在极其严厉的计划生育政策下，也无法限制上述三类具有生育特权的人。未来这方面恐怕也难以出台行之有效的办法。如此下去，下一代的整体素质会逐渐下降。现在最好的选择就是“平衡政策”，赋予那些高学历者具有与低学历者“平等的生育权”。