| 分类: 三尺讲台 |
一代人的教育
不知道为什么,大家有没有感觉这几年,感觉教育越来越难了,教育分层越来越严重了。
上一代人,全民受教育还没有那么普及,但师道尊严是真的。孩子有不少特别调皮的,一燃就爆,武力干架的真不少。
70,80,90后的家长,普遍受教育,可在西方教育思想渗透的年代,在追求简单自由,在独生子女政策和家庭经济普遍好转特别是互联网的飞速发展之下,这一代人的子女变得自私,懒怠,选择躺平的太多太多。确实出现了悬殊的两级,一端是谷爱凌式的学霸,体霸,全面发展,另一端是德智体美全不发展的,都说青少年精力旺盛,这一群人,只在网上精力过盛,一到学校,就成了完全的“冻态”,几乎进入“冬眠”,也不大“干架”了,书读得极差也心安理得了,家长们认同了这样的“自然生长”,再没有上一辈人的棍棒催逼了。
啪啪啪打脸,十年前,班上有一两个语文不及格的,大多就真的是弱智,因为义务教育必须接受,可现如今,一个班,一个年段,居然不及格的成群结队,组团来“躺平”了,智商绝对没问题。一些过来问话的,也善于“反思”,态度也诚恳,但显然“懒癌”晚期,嘴上说得漂亮,会“哄”家长,“哄”老师。还有一些,完全“目中无人”,暂且不提。
有时候真觉得教育在实施一场“全网裸奔”,各种打卡,各种应付检查。体育纳入中考,劳动进入课堂,难怪现今家长把孩上捧上天,一找老师就说“老师,我们家孩子只听你的,你说一句抵我们十句”,学习靠老师督促,现如今体育靠老师,劳动还得靠老师,估计今后班主任免不了看到各种“假打卡”,然后,也会有家长说:老师,她在家不劳动,也只有你能叫得动他。想当年,我们这些“野孩子”哪里需要强调体育,哪里就需要学校强化劳动教育,那完全就是蒙学,是自然的家庭教育。一旦入了考纳,成了竞争标配,我总觉得不对劲。家庭教育永远是孩子成长最肥沃的土壤,把一切丢回学校,不合理。
学校教育本 上看就是分层,选拔和淘汰,是逐级筛选,很多时候,家庭成了教育的绊脚石。上一辈人,真的无论孩子如何优秀,总舍不得多夸孩子,表面上对于孩子成长的深度参与不多,但他们的言传身教太厉害了;这一代人似乎参与成长,动不动就夸孩真棒。可有时候就真的成了孩子成长的绊脚石,不是从自身的言传身教入手,而总是遇到问题,推给另一方,推给老师,自己拼命刷短视频,却要求孩不能入网。
家长,自然得容错,但真不能放纵啊,面对质检质量分析,又瞎想了一通。

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