图：嘉豪，文：嘉豪妈

　　嘉豪马上要从幼儿园毕业了，这学期的绘画课也已结束。最近几节课的画拿出来晒一晒。

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 《船》。嘉豪画过很多次船，这艘船的整体结构没有太多特别，但吸引人之处是用拟人化的手法，将大船的嘴巴和眼睛画得很有灵气，是不是笑得很开心呀？

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 《雨》。看到这幅画时忍不住一乐。大雨中，有一个打着雨伞的大人和两个穿着雨衣的小朋友，造型和服饰都很有个性。

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《小鸟受伤了》。近处的这只小鸟翅膀上在流着血，眼里掉下了泪水。有三只小鸟飞过来，应该是来安慰它的吧。

　　以上是绘画兴趣班上的画作。在家时，他也经常会画一画。以前都是用画笔，前一段鸟枪换炮了，在画板上画起了水彩画。那是6月上旬逛红桥时看到有画板和画架，嘉豪很喜欢，就买了一个。第二天又买来水彩颜料，在家自娱自乐画了几幅。

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《布拉格农场》。这是上次从通州的布拉格农场（见博文布拉格的缤纷夏日（组图）） 回来后画的。高高的大门，整齐的栅栏，薰衣草、向日葵和马尾花点缀其间。天空中，阳光明媚，飘着几朵白云。 

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您能看出这幅是什么吗？哈哈，《马桶》也被嘉豪画了出来。

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 一贯喜欢的《船》，还有被瞄准的飞机。这仿佛是男孩子们永远割舍不下的爱物。

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《天文望远镜》。这是我们送给嘉豪的“六一”节礼物，一台天文望远镜。现在摆放在阳台上，天气好时可以看到遥远的月球，只是北京的星空太难得了，直到现在还没看到过星星。这幅画便是嘉豪边看着实物边用铅笔先描出来再涂色的。

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　　这是画的原型。透过这里，酷爱科学的孩子看到了另一个精彩的世界。

　　这些画里，有画面丰富但模仿成份多一点的，有较为简单但是源自生活、自主创意多一些的，虽然各有利弊，但因为每一幅画里都有孩子自己对美好事物的理解或对生活的记忆，所以每一种我都挺喜欢的。当然，如果能把孩子的创意和有效的引导结合起来，可能效果会更好。最近在看一本李文馥老师关于自主性绘画的书，里面有一些观点谈到纯粹的模仿画和纯粹的自由画的利弊问题。希望孩子既能保持自己的兴趣，又能不断地有创意，这是我所希望的。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif

感谢叮叮的推荐

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