我记得小时候上学老师会做一个表格在墙上，荣辱尽在墙上小红花数量上了。美国学校也有奖励机制，但最有效果的还是物质奖励。怎么得到的呢？让妞妞来介绍吧。

送妞妞上学的时候，妞妞指着同座的小男生的笔盒神秘告诉我【他那个盒子里面有很多很多票票！】

妞妈【什么票票？】

妞妞【就是我上次给你签字的那个橘黄色的票票啊】

妞妈【哦，丢去那里了？】

妞妞【不能弄丢的，是要我们拿回家签字的，我积满5个票票之后，就可以去换PRIZE（礼物）啦！】

妞妈随手不知道放哪里去了，没细看那是干嘛的，差点丢了妞的小红花。

下图换奖品的小奖状，等同中国的【小红花】上面写着很多奖励的理由：

宽容、责任、关怀、诚信、诚实、安全、勤勉、勇气、

公平、公民权（公民的职责和权力）、尊重、其他。


妞妞得的是尊重奖，老师在【其他】这栏里面写了理由：【KNOWS SOUNDS 】。故事是这样的：妞妞是新转学来的，进度比这个学校慢点，老师列出十几个妞妞还不会读的音标发音，老师个别辅导，每天还有一位语言加强的老师十点半把妞妞领走开小灶，妞妞得到这张票的时候，开心得边跳边告诉我【妈妈，所有的SOUND，我都会读了耶，这是老师奖励我的票票！】果然那天之后，妞妞英文突飞猛进，看到什么单词，管他认识不认识，都自己默默拼读起来，发音比我这个【外国人】好听多了，呵呵

所有班级的孩子都是拿票去OFFCIE也就是办公室换取奖品，就是进门注册登记迟到的地方，那里是学校最忙的地方，地方不大却功能很齐全。当天接她的时候正好学校活动，办公室老师都去忙了，妞妞没有领到奖品，后来自己拿回来一只漂亮的铅笔，说是五张票换的，这支铅笔在妞妞眼里，比家里任何公主图案的铅笔都有身价！妹妹想看下都求了妞半天呢，哈哈！最后妞妞决定送给妈妈，我很感动哦，这可是妞妞最宝贝的东西了，说明咱在孩子心里的地位很高的，妞妞很爱我，呵呵！一支铅笔让娘三都开心，妙妙说【妈妈等我五岁了，我也去妞妞学校上学的，我也要自己得票票，换这种铅笔的！上面有很多小星星的这种一样的哦！】妙妙轻轻摸着妞妞的宝贝，信誓旦旦一脸羡慕。

妞妞开心的样子！后来一次妞妞用5张票又换了一次水果形状的橡皮擦。其实这些东西都是家长捐的或者学校家长会募捐的钱买来的，学校也做【生意】，例如发购物画册，让家长购买画册上面的饼干饮料或家具用品，每一项都明码标价，例如：家长买一包饼干，学校可以得到几分钱，哈哈，羊毛出在羊身上。经济条件好的多买几盒，条件不好的少买或不买，没有任何关系，老师也不会因此而慢待了孩子。

上面那些奖励的理由，除了【勤勉】和学习有点关系，其他奖励理由都是为了培养孩子全面均衡发展的，善于平等相处，学会公平尊重他人，学习沟通和社交，从小知道自己的公民权和责任，那么，长大之后【诚信、诚实】这些字便不再是标语上才看得到了吧。

2012年4月16日 妞妙妈妈