单词的发音过程就是将辅音字母和元音字母拼读在一起的过程，这个过程就是我们所说的拼音（Blending）。拼音这个概念对于我们国人而言在熟悉不过了，我们认识汉字之前就是从学习汉语拼音开始的。汉语拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话

音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个汉字音节。比如：b - a → ba4（爸），m - ai → mai3（买），b - an → ban4（办）所谓的‘拼音英语’，就是用我们学过拼音的方式来拼读英语单词，达到看到单词能够像汉语拼音一样读出来，并且能准确的拼写出单词。这是中国人对英语拼读的理解和叫法，而英美人称为Phonics。这种拼读的方法不是中国人的发明，而是英语本身具有的读音规律。英美的儿童在学前根据读音规则的就开始练习发音了，学习辅音字母的发音、元音字母的发音、音节的拼读练习等，这就像我们学习汉语拼音的过程一样。

汉语拼音的起源 

    我们在认读汉字之前是从学习汉语拼音开始的，汉语拼音是什么？是一种标记汉语语音的文字，同时又是汉字的音标。这汉字的音标符号又是什么呢？----罗马字母！汉语拼音(Chinese Phonetic Alphabets，Chinese Pinyin)，是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的

标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。英文字母也渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母(Phoenicia Alphabet)演变而来的。拉丁字母（Latin Alphabet）也叫罗马字母（Roman Alphabet），是目前世界上使用最广泛的一种字母文字系统，由于形体简单清楚，便于认读书写，流传很广，成为世界最通行的字母。西方大部分国家和地区使用了拉丁字母，但是在不同的国家和地区在使用时，根据各个民族语言的发音特点，这些拉丁字母在发音又有所不同。

    可见汉语拼音和英语字母都是渊源于拉丁字母，是一脉同源，在之间它们有着千丝万缕、割不断的密切联系。在我国的拼音方案中将拼音符号分成两大类，一类是声母，一类是韵母。声母的功能是辅助韵母发出一个新的声音—音节。为什么这么讲，因为我们都知道，在拼音表中声母和韵母是分开的，是独立存在的。只要我们需要一个声音，只需将声母随机的与韵母拼合在一起就成了。比如声母 b 能与很多韵母拼音成音节(请看下图)

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这是中国人使用罗马字母的一大发明，说明中国人是绝对有智慧的，将罗马字母运用得非常自如，手到拈来。只要说出一个汉字音节，虽然汉字不会写，但是人们都会准确无误的写出汉语拼音。这说明在发音和拼写上，字母文字还要优越于方块文字。汉语拼音的声母可以分为两大类。一类是单字母声母，比如：b, p, m, f,d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, r, z, c, s, w, y, v; 另一类是双字母声母，比如: zh, ch, sh。韵母也可以分为两大类。一类是不带‘声母’的韵母，比如：a, e, I, o, u, ei, ai, ou；一类是带有‘声母’的韵母，比如：an, en, in, ang, eng, ing, ong 等。当人们掌握声母和韵母的发音后，可以拼读数以万计的汉字音节了。现在我们还可以清晰的再现拼音的过程：

    b - an → ban1   b - an → ban2     b - an → ban3    b - an → ban4

    p - en → pen1    p - en → pen2    p - en → pen3    p - en → pen4

    b - in →  bin1     b - in →  bin2      b - in → bin3      b - in →  bin4

我想当你读出这些拼音时，在你的耳边又回响想起自己稚嫩的童音了。枯燥的拼读练习在学习拼音时是必修课，在学前和一年级不断的学习拼音，直到将声母和韵母的拼音规律熟练地掌握为止。认读这五十多个声母、韵母，再加上拼读练习的音节，对于初学拼音的儿童可是一个枯燥、不小的工作量呀，但是他们克服困难将这些拼音字母的形状、发音深深的刻在了大脑之中了。

    英文字母一共有26个，其中辅音字母有21个。这些辅音字母在音节中有自己的发音，就像是汉语拼音中的‘单声母’。这些单声母不仅能形成‘双声母’，还能形成‘三声母’。《魏氏英语单词直拼法》将这些‘声母’称为“英语声母(Beginning Consonants)”。因为它们总是出现在音节中最前面的位置来辅助‘韵母’发音，因此叫做 Beginning Consonants。现在所有国内外使用Phonics的人都知道这些‘单声母’在音节中的发音。‘单声母’在汉语拼音中就是声母b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, r, z, c, s, y, w, v，但是它们在拼音中不是按照字母顺序出现的。只要将声母按照字母顺序整理一下，就变成了有顺序的这21个‘单声母’了。它们是：

    b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, ,s, t, v, w, x, y, z

‘双声母’，在汉语拼音中只有zh, ch, sh三个。但是英语中的‘双声母’要比汉语拼音多。比如：  bl, cl, fl, gl, pl, sl, sh, br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, wr, ch, th, sm, sn, st...‘三声母’在汉语拼音中没有，英语中有几个，不是很多。比如：   thr, scr, str...

  ‘双声母’和‘三声母’看上去要比汉语拼音更复杂一些。但是在发音上与汉语拼音一样简单，只需根据读音规则将各个字母的发音读出来即可。英语中‘韵母’的分类要比汉语的分类要稍稍复杂一点，这是因为英语的音节有元音音节和辅音音节之分。元音音节的‘韵母’也像汉语拼音一样分为‘单韵母’、‘复韵母’和带有‘声母’

的韵母三大类。

  ‘单韵母’在汉语拼音中一共有五个，它们是 a, e, i, o, u。这五个‘单韵母’就是英语中的五个元音字母。在英语音节中，元音音节是由元音字母构成的。但是在实际运用中，字母Yy也当作元音字母来用。因此英语中的‘单韵母’一共有六个。它们

是： a, e, i, o, u, y

 ‘复韵母’是由两个元音字母构成的，与汉语拼音中的ai，ei，ou等结构是一样的。比如：  ai, ee, ea, ai, oa, ay, ey, oy, ue...带有‘声母’的韵母在汉语拼音中只有十几个，比如：an, en, in, ang, ing, ong等。但是在英语这种韵母非常的多。比如：an, en, in, on, un, yn, and, ash, ang, ing, ong...这种带有‘声母’的韵母虽然在英语中要比汉语的多出几十倍，但是这种韵母字英语音节构成时是极有规律的。只要大家稍稍留意一下汉语拼音中的an, en, in, ang, ing, ong这几个韵母，就可以得到带有‘声母’韵母的构成规律了。辅音音节中的‘韵母’非常简单，只有一个，就是‘-le’。辅音音节在汉语中没有，在英语中也只有十个常用的英语音节。它们是：-le, -ble, -cle, -dle, -fle, -gle, -kle ,-ple, -tle, -zle这些辅音音节可以直接来使用，发音固定，好比汉语拼音中的整

体认读音节。