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甘将心血化时雨 润出桃花一片红

(2009-12-12 08:24:37)
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班主任工作总结

甘将心血化时雨润出桃花一片红

——班主任工作交流材料

 

时光荏苒,不觉间今年参加工作已经十三年,担任班主任也有十个年头。常听人说:当老师真累,当班主任更累。回首这些年的教书生涯和班主任工作,真可谓感慨万千,既有辛苦,也有甘甜,既有成功,也有挫折,曾经因为感叹命运多舛而动摇,但因了学生们那灿烂如花的笑脸而最选择了坚持和求真。风风风雨雨十几个春秋,每每只顾了与学生朝夕相处、摸爬滚打,经验根本无从谈起,只是暮然回首间,发现一路走来留下了一串串泥泞的足迹。用一句诗“甘将心血化时雨润出桃花一片红”,可能是其最合适的写照吧!

首先,班主任工作要“爱”字当头。 陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”绝对不是矫情,只有真正用心去实践的人才能体会得到。现代社会瞬息万变,高中阶段的学生世界观、价值观的变化更是令人难以琢磨和驾驭,很难做思想工作,但不管什么学生,爱都可以融化之,只不过是所需的程度有所不同罢了。 “爱”学生,就要尊重学生,用老师的人格,用老师的一言一行,从点滴做起,让“爱”学生走进每位学生心里。在每一位伟大的母亲心中孩子只有不同,没有好坏。老师的责任就在于用爱去引导,而不能仅仅根据成绩去打分。只有这样才能一视同仁,才不会让爱失衡,才能让每一位孩子因为得到了爱的阳光最终走向成功。

记得33级时,我班有一个女生叫张丽,父母离异,自己跟随母亲生活,家庭很困难,这孩子性格很孤僻,并且有癫痫病,班中的老师和同学都很同情她,也给了她很多帮助,但她却因为心理压力缘故经常旷课,甚至一度有破罐子破摔和轻生的念头。当时我们非常担心。我向其他老教师和医生咨询经验,他们说没别的办法,只有慢慢用爱去感化她。于是每当她烦恼时我就叫她到办公室谈话,每当她感冒时总是有同学放到她桌洞里水果或药片,为了让她更多的体会到家的温暖,有一次我邀上她和几个同学一起到我家包饺子,大家齐动手,共欢笑,那场景至今难忘。终于在我们的不懈努力和默默呵护下张丽走上了正轨,虽然她那年只上了一个专科,但现在在一个外企跟的很不错。每每聚会时她常说是 班主任那爱的阳光是使她得到甘露找到了自信。

其次,班主任工作要“勤”字为主。高中生正处在人生观、价值观转型的时期,高考压力大,不确定的因素很多,工作可谓千头万绪。要想打造一个出色的班级,造就一批优秀的学生,班主任必须在爱的驱使下,俯下身子,勤勤恳恳,把工作做细做实,这是做好班主任工作的基础保障。一是建立健全了班级工作常规及学生学习、生活中的纪律、卫生、晚休、两操等一系列具体的规章制度,使学生每时每刻应该在何处做何事情,及应向谁在哪里请教或汇报都作了详细的规定。二是发挥学生干部和团员的模范带头作用,对班干部实行分工责任制,既加强了班干部,又使班级工作井然有序。三是靠老师督导,老师要勤看、勤问、勤教,认真细致的督导每项工作的各个环节,久而久之,习惯已养成,教师就会觉得省心省力,事半功倍。

记得36级有个男生叫崔招斌,很聪明,但学习习惯很不好,非常懒,到高三了早自习仍然经常不来,为了让他醒悟,我采取围追堵截的办法。首先让他天天叫学习计划,;其次天天检查的计划落实;最后是每天早晨准时去掀他被窝。经过我进一个月的“清剿”他终于投降了,我用自己的勤苦和执着征服了他,后来他考上了华东石油大学,表现非常突出。

班主任工作是一项崇高而清贫的工作,只有付出的更多,经受更多的心灵拷问与磨砺,耐得住更多寂寞,才能锤炼出优秀的团队,正可谓“得天下英才而育之”,实乃人生之幸事!

 再次,班主任工作要“严字到底。一个真正优秀的班主任就像一支部队的指挥官,仅有爱和勤是不行的,这样容易导致溺爱和成为学生保姆或后勤部长,要想打造一支真正优秀和有战斗力的团队和集体,班主任必须严字贯穿始终,并且要严得明确、公平和落到实处。一、要“有章可循”。“没有规矩不成方圆”。按照学校规定,我依据我班实际制定符合自身特点的班规班纪,使班级“小气候”和校园“大气候”互为融通,人人照章办事。二、全员参与。教育班主任、全体课任老师、班干部和全班同学齐上阵。三、为人师表。“榜样的力量是无穷的”,身教重于言教。用自己的学识、人格、才能和敬业精神塑造学生的心灵,以自身的模范行为赢得学生的尊敬和信任,使他们在耳濡目染中形成正确的人生观和价值观。对学生来说,班主任的榜样是无声的教育和对学生有力的鞭策。四、有的放矢。“一把钥匙开一把锁”,班主任应充分认识和了解学生,有针对性地帮他们不断地完善自我,形成“先进更先进,后进赶先进,大家齐头并进”的局面和氛围。

俗话说“三军威武,严字当头”,铁的纪律是保证班级和每个学生成功与否的关键。只有军令如山班级才有战斗力。班主任铁面无私严字到底是成功的根本保证。

最后,班主任工作要“活”字始终。有爱心、有实干、有威严,这只能保证班级按正轨平稳运行,要想有特色,班主任必须把工作做活。也就是要有新法,能创新,能学习,善于调动学生的积极性,提高班级的凝聚力。就像一个统帅一样,要善于激励将士提升部队士气,要有在困难面前善于发现和找到打开局面的方法的能力,只有这样才能打造一个富有朝气与活力,并充满特色的优秀班集体。在多年的班主任工作中我不断学习,大胆创新,先后实施过每周一歌、班级日记、班级公约、超级运动会、小鬼当家、星期天归来、实况录像等一系列治班新法,总能在学生懈怠或班级工作落伍的时候,起到立竿见影的作用。十几年来,我所带的每个班级都独具特色,充满激情,充满战斗力,高考成绩都非常突出。正如朱熹所说“问渠那得清如许,为有源头活水来”。

李嘉诚曾讲过:“要想走得远,看与谁同行。”总之班主任工作,是清贫、神圣而富有无穷欢乐的工作。如果我们一味与那些商海弄潮的富商或宦海求迁的高官攀比的话,那我们不可能也无法安心和守住教育这方清净而恬淡的乐土。但是如果我们能潜心教育,不断锤炼心灵的话,我们失去的只有烦恼和纷争,而收获的获将是无穷的乐趣和不断升华的情操。无数的莘莘学子学正与我们同行!

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