考试范围1～3单元讲读课、名著《鲁滨逊漂流记》、有课外文言文

1、默写第4、8、12课、P19、P35、P61 （默写签名）

2、第4、8、12课每课抽2轮×3个=6个解释到全对为止。（默写签名）

3、第八课抽3句翻译到全对为止（默写签名）

4、第1、2、5、6、9、10课每课抽2轮X3=6个词语2个拼音默写到全对为止。（默写签名）

5、《当代》第16篇～25篇，每篇抽3个圈划的解释到全对为止（默写签名）

6、摘录自己中预上下学期写过的优秀作文片段60字×3个片段。（到校将评等地，做在家作本上）

7、第1、2、5、6、9、10课每篇抽2个课练题 。

附一：考点（有答案）在“考点”中挑选5道题，写好题目和答案在家作本上，如果考试考到一题小组加5分，可参考2018年试卷 http://www.doczj.com/doc/97b21368970590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed424.html

附二，中心（只了解，不做）：

六下中心

《北京的春节》一文用“俗白”的风格、京味的语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者自己对传统文化的认同和喜爱。

本文通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵；描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，洋溢着浓郁的生活气息，展示出人们对生活的热爱。

匆匆：本文紧扣“匆匆”二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就要珍惜时间，不能白白走一遭的主题思想。

那个星期天》是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲,诠释母爱的至纯至真。作者是通过多处的心理描写,运用反衬的表现手法,“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惶惑就是在这些真切而细腻的心理刻画中让我们感同身受

十六年前的回忆：通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

《为人民服务》中心思想

本通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。

《为人民服务》结构分析

本文围绕着为人民服务这个中心论点可分五段：

第一段（第１自然段）：提出我们党及其领导的军队的宗旨，完全是为解放人民的，彻底地为人民的利益工作的。

第二段（第２自然段）：讲人死的两种不同的意义。

第三段（第３自然段）：讲我们应该为人民的利益坚持好的，改正错的。

第四段（第４自然段）：讲为人民服务就要正确对待困难，正确对待同志。

第五段（第５自然段）：讲开追悼会的目的。