三月韭菜

余显斌

春风一吹，韭菜就绿了。

韭菜喜欢沙地，水汽充沛。一早起来，到韭菜畦里去看，平整的地面出现一纹一纹的裂痕，细碎的土粒甚至翻开来。土缝里，一星星的青嫩探出头来，细小如蚁。这就是初生的韭菜芽儿，如新生的婴儿一样。

有诗人夸赞荷叶“出淤泥而不染”，可谁见过韭菜的嫩芽儿一副拖泥带水肮脏的样子？绝对没有。韭菜的嫩芽洁净如春天的眼睛，一眨一眨的。随着春风变老，韭菜一寸寸生长，几天功夫，就是一大截。在早晨阳光的照耀下，每一茎韭菜叶上都有着一颗露珠。露珠在阳光下如碎钻一样，闪闪发光。

韭菜很绿，那绿是鹅黄的，有嫩绿的、青绿的、翠绿的、墨绿的……每一茎绿色都各不相同。那绿透过水珠，依然绿得耀眼，绿得灼目。露珠，在绿色的映衬下，也碧色如洗，洁净无瑕。

大自然的美，是人工无论如何也比拟不了的。巧夺天工，仅仅是人为了安慰自己而已。面对韭菜，面对韭菜上的露珠，人，才彻底感觉到语言和词汇是如此贫乏。

1、下列句子括号内词语运用不恰当的一项是（   ）（3分）

A、这些蜡像栩栩如生，（巧夺天工），令人叹为观止。

B、这里的山真奇啊，如骆驼，如竹笋，简直是（巧夺天工）。

C、北京故宫门外的石雕，可真是（巧夺天工），技艺绝伦了。

D、这一幅幅苏绣作品，（巧夺天工），充分表现了劳动人民的智慧。

2、按要求完成句子练习（9分）

（1）在早晨阳光的照耀下，每一茎韭菜叶上都有着一颗露珠。（缩写句子）

（2）韭菜很绿，那绿是鹅黄的，有嫩绿的、青绿的、翠绿的、墨绿的……每一茎绿色都各不相同。（仿写句子）

（3）可谁见过韭菜的嫩芽儿一副拖泥带水肮脏的样子？（改为陈述句）

4、阅读句子，并选择填空。（填序号）（12分）

有诗人夸赞荷叶“出淤泥而不染”，可谁见过韭菜的嫩芽儿一副拖泥带水肮脏的样子？

（1）这句话突出（   ）

A、赞美了荷叶“出淤泥而不染”。      

B、赞美韭菜的嫩芽十分洁净。

C、赞美荷叶和韭菜都具有“出淤泥而不染”的品德。

（2）这句话运用了（ ）的修辞手法。

A、反问        B 、疑问        C、设问

（3）这句话在全文中起着什么作用（  ）

A、总结全文        B、承上启下       C、总引下文

5、“面对韭菜，面对韭菜上的露珠，人，才彻底感觉到语言和词汇是如此贫乏。”如何理解这句话？它抒发了作者什么感情？