那啥！俺们真的是万万没想到啊！ 刚接了个诈骗电话，对方张嘴就是“我们系东北的黑社会帮派，你的蛾子在我们手上”。不禁隐隐地为该团伙的行业前景担忧……前天还接到一个我是典型猪(电信局) 的电话说我手机欠费了，让俺们往一个工行的账号充值。

当看到这样的段子的时候，很多小伙伴们就是哈哈一乐，只是筒子们有没有想过，当我们用耳朵听到这段话的时候，我们能不能知道“蛾子”其实应该是儿子，“典型猪”应该是电信局？很多时候，其实我们是能明白他们的真实的意思的。

http://www.ibtsat.com/wp-content/uploads/2013/12/618f0a7ee95aba65a95138c864b4b1e300ba6c363a27-mIOzlT_fw658.jpg

但是小伙伴们有没有发现，在我们听写的时候，我们有一件事情就特别的疑惑，就是听写的时候，音频里的发音怎么跟单词朗读的发音是不一样的呢！借不是坑爹么！人家单词朗读明明说的不是酱紫的啊！

当将两者进行比较的时候，我们就会发现，之所以在中文当中我们能听懂，那是因为我们是在一个语境之中对于内容进行理解，换句话说，因为有前文后文的内容的提示，再加上我们对于读音的知识的本身的积累，我们是可以猜测得出这里到底是在说什么的。

那么回头再来看听写的时候，小伙伴们有没有意识到，其实很多人的听写犯了一个非常重要的技术上的错误！就是很多小伙伴，只听而不思考！这是大错特错的！

其实我们听的过程，并不是一个简简单单的对音的识别的过程！在这一点上，我们听中文和听英文，听日文是一样的！我们并不是在听一个一个的汉语拼音！我们其实是在听声音背后的文字所传达的意思！因此，对于某个特定的单词的识别，我们也并不仅仅是根据这个词的发音来识别的。

换句话说，如果我们听“酱紫”，如果单纯的凭借发音来判断的话，我们只能想到他仅仅代表的是一个颜色，就是“酱紫”。但是如果我们把它再放回语境当中的话，就会发现“人家单词朗读明明说的不是酱紫的啊！”“是典型猪(电信局) 的电话说我手机欠费了，让俺们往一个工行的账号充值。”如果真的是一种颜色和一种动物的话，显然这句话就说不通了！这就告诉我们一点，而且是极为重要的一点！就是在听写过程当中不能下傻狍子一样，只听而不思考！我们一定要一边听，还要一边在想这里语法是否正确，这里的前后文是否对得上，这里与前文是否有矛盾，等等的一系列问题！

因此，我们在听写的时候应该怎么做？很简单，我们不应该仅仅是机械的将听到的音，写下来这么机械。

我们在听写的时候，大脑是重要思考一个问题，就是这句话到底想说什么，这句话在传递一个什么信息？本句话与前一句话的关系是什么，有可能的时候，还要去猜测下一句话有可能会有一个怎样说，就像是前一句话你说：女神，在忙么？你就要想到，女神回答你的是：我要去洗澡了。如果文章一开始，已经提到了，本lecture是在说化学的，那就不要指望这里会跟你聊屌丝的爱情。记住一点：听的时候，时刻都要在想，这句话在说什么，跟前一句话的联系是什么！要知道，你是否真正听懂的原文，才是托福考试真正在意的！

好了，最后再回答无老师一个问题：学托福，下一句是什么？

回答“找老无”的人，都一定托福110 妥妥的！