刚来美国时，一直以为美国十二年的义务教育与大学的普及教育及孩子的开放教养是世界上最好的教育体系。孩子学习的即轻松，却又能学到知识。在美国待久了，当自己的孩子也开始进了美国小学读书，做了番研究，感觉事实并非如此。

有多少低技能的工作，美国孩子连起码的速算都不会。公司的很多秘书小姐，她们基本的英文语法也是错误连连。也正因为如此，在全球化的今天，美国很多低技能的制造业都已移居到了国外。不仅人工便宜，而且像印度，中国等一般人的基本算术，与手工技艺也并不比一般的美国人差。以下的一些数据也就更说明了美国的教育制度并不十全十美，其实还存在个很糟糕的，低质量的普及教育问题:

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美国纽约市的高中四年毕业率，最好年份的2010年，其比例也只有61%左右。美国加州2004年的高中四年毕业率，是69%。这在中国的县城与大都市，除了上不起学的，能有这么个结果吗?

再比如:进美国的一般大学都不需要任何的考试，只要有高中文凭就都能入美国大学
读书，但结果却是:

纽约市立大学(四年制)的四年毕业率平均10% 左右。

纽约市立社区大学(二年制)的六年毕业率也只有28%左右。

加州公立大学(四年制)，是美国最好的公立大学系统之一，2004年的四年大学毕业率也只有大概46% 左右。这在中国的任何大学，高中里，能发生吗? 能想象得到吗?

也正因为这样，在上大学如此容易，普及的美国，24岁以上的成年人当中也只有27%的美国人 – 5千万左右拥有大学本科文凭(包括国外来的新移民)。

而中国，2010年拥有大学本科文凭的成年人已占中国人口的5%左右 – 也就是6千5百万人拥有大学本科文凭。比美国的人数还多。

由此也让我思考了这样的一个问题，那美国为何会成为世界上的强国呢? 其实它靠的就是一个高质量的精英教育，一个能吸引世界各国精英的优秀的社会制度。

所以为了孩子的前途，做为孩子们的家长，一定要充分利用美国高质量的精英教育，与来自世界各国丰富的学习资源来培养自己的孩子。不要在美国接受低质量的普及
教育。

美国的8大常春藤校，12大名校也就是美国培养精英的摇篮。不仅吸收美国的精英，也吸收世界上的精英。不仅如此。美国的精英教育其实是从儿童时期就已开始的。在美国各地都有天才儿童发展中心，学校与考试地点。发掘出潜在的小天才，小精英。这也就是美国成为世界强国的精髓所在。

作为给大家的一个资讯，下面就是这些儿童发展中心的名称与连接:

The following organizations offer Academic Talent Search programs:

Belin-Blank Academic Talent Search

贝林-白蓝克(孩童)学术人才搜索

John Hopkins Center for Talented Youth (CTY)

约翰霍普金斯(孩童)人才中心（CTY）

Northwestern University Midwest Academic Talent Search ━ NUMATS

西北大学中西部(孩童)学术人才搜索

Duke Talent Identification Program (TIP)

杜克大学的人才鉴定计划（TIP）

Center for Bright Kids & Western Academic Talent Search (WATS)

西方孩童学术人才搜索（WATS中心）

Carnegie Mellon Institute for Talented Elementary & Secondary Students (C-MITES)

卡耐基梅隆大学研究所中小学人才搜索

Washington Search for Young Scholars

华盛顿青年学者搜索

UC-Irvine Center for Educational Partnerships Academic Talent Search (ATS)

加州大学欧文分校教育伙伴学术人才搜索

Sacramento State Academic Talent Search (ATS)

萨克拉门托国家学术人才搜寻

中国之所以只用了30年的时间，就把占有总人口20%的城市人口发展到今天的51%，靠的就是高质量普及教育-各大学与高中的培养质量差距不大。而美国之所以能成为世界强国靠的就是高质量的精英教育-各大学与高中的培养质量差距巨大。

所以在美国, 别让你有天份的孩子糟塌在糟糕的,低质量的美国普及教育上。

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