http://s14/mw690/001ONfOnty6GPfn2pGddd&690

      陈婷副教授，女，生于1974年12月，甘肃省庄浪县人。2000年本科毕业于西北师范大学数学与应用数学专业，获理学学士学位；2005年硕士研究生毕业于西北师范大学课程与教学论专业(数学学科教学论方向)，获教育学硕士学位，2008年博士研究生毕业于西南大学课程与教学论专业(数学学科教学论方向)，获教育学博士学位。2009年进入西北师范大学教育学博士后流动站。

      2000年以来，任教于兰州师范高等专科学校数学系、兰州城市学院数学学院，2012年以来任教兰州城市学院教育学院。现为教育学系教师，兼任基础教育研究所副所长。

      主要任教高等数学、初等代数研究、初等几何研究、中学数学学科教学论、小学数学课程与教学、教育科学研究方法等课程，从事数学教育史、民族教育等学科专业领域课题的研究。主持国家社科规划课题1项，甘肃省社科规划课题1项，甘肃省陇原青年创新人才扶持项目1项，甘肃省教育科学规划课题2项，甘肃省教育厅科研项目1项。近年来第一作者在核心期刊《电化教育研究》、《教育学报》等杂志发表论文10篇，一般刊物发表论文10篇。副主编出版《学前儿童数学教育活动指导》、《中学数学课程标准研究》等教材3部。

      个人获得甘肃省教育厅授予的“第十三届高校青年教师成才奖”荣誉称号；兰州城市学院授予的“优秀实习指导教师”、“本科学位论文优秀指导教师”、第二届、第三届“学术带头人”等荣誉称号。2008年完成的博士学位论文《20世纪我国初中几何教科书编写的沿革与发展》获重庆市优秀博士学位论文；参与完成的《构建西部教学团队，深化数学教育课程建设与教学改革，积极服务基础教育》获第六届高等教育国家级教学成果一等奖；主持完成的《20世纪上半叶中国初中几何教科书的演变及其启示》获甘肃省第十二届社科成果三等奖；主持完成的《基础教育数学新课程理念的教学实践与研究》获甘肃省高等学校社科成果三等奖。

      兼任的社会职务有：甘肃省数学教育学会常务理事；西北师范大学教育学院课程与教学论专业硕士研究生导师，培养研究生28名。