自从上班后，由于下班时间比较晚，孩子回到家后都是自己写作业，每天我接到孩子后，让他自己回家，我再回去上班，临走时都告诉孩子，你在我回家之前一定要写完数学。可我到家后，还是只写了两三页，摸摸电视机还是热的。孩子见我回来后，知道自己没做完，赶紧钻到桌子底下，我强压住怒火，赶紧去做饭，他则做到书桌前做起来。吃完饭，做得也差不多了。他做完作业后自己先检查一遍后，然后交给我，交到我手上的作业按说是百分百正确的，可偏偏每次总有一道或两道没发现的妖怪，我平时告诉儿子，你是孙悟空，因为你有火眼金晴，要把妖怪消灭掉，刚开始几天还可以，可现在总不如人愿。我在想，孩子这是怎么了，为什么总检查不出来呢？是不会做吗？是没有理解题意吗？还是粗心呢？答案是粗心，我忍住气，换了以前，自己早控制不住了。第二天给老师打了一个电话，数学老师说，孩子这两天上课时表现不好，总爱和后面的人说话，导致作业完成的不理想，我听了很生气。心里在想如何跟孩子说这件事。正好老师在当天晚上讲了《家长如何与孩子谈心》，我很受启发，第二天吃早饭时，我问孩子：“你知道一个出色的孩子是什么样的？”他说不知道，我接着又说，一个出色的孩子时刻用好孩子的标准来要求自己。我问他，你知道一个好孩子的标准是什么吗？儿子说：“帮妈妈干力所能及的事情，懂礼貌。”我说：“比如说上课认真听讲，按时保质保量完成老师留的作业。”你想不想做最出色的自己？孩子郑重的点头说想，我说那我们从今天重新开始，时刻用好孩子的标准来要求自己，做最出色的自己。你也监督妈妈。如果我有不好的地方，请你指正！孩子还高兴的和我拉勾。第二天，孩子作业完成的很好，写作业时间也快多了，并且正确率达到百分之百；在准备吃饭时，孩子提前把饭桌擦好，并帮我摆碗筷，在以前这些可都是在我提醒下完成的，今天非常主动，我非常激动，看来不是孩子做得不好，而是家长没有引导好，我无法想象如果当时我把孩子叫过来，大声训骂，会出现什么后果！

    通过这件事情，我深刻认识到了谈心的重要性，只有和孩子面对面的交流，让你真正走进他的心里，他才能接受你的想法。其实每个孩子只要通过家长正确的引导，孩子都会成为最出色的自己！

      在此也感谢老师，谢谢您给我及时的指导，让我走出迷雾，让孩子朝着良心的轨道发展！