一日，去朋友家串门，朋友的孩子先是跟我们打了招呼，问候过后，就不见了踪影，我很奇怪她为什么没有出来和我的女儿玩耍，过了一会，她端出了一盘削好皮切好块的苹果招待我们，我很诧异，懂礼貌，懂礼节，让我非常惭愧。回到家，我对老公说：以后也得好好教育孩子，要懂礼貌。

    又一日，去同事家做客，发现同事的女儿帮助她爸爸把电动车的电池从一楼拎到了六楼，对同事的孩子一阵阵羡慕。回到家，我继续唠叨：“你看XX，能帮爸爸拎电动车的电池，咱一定好好教孩子，也象人家一样懂事啊！”此时，看到老公的脸色有些异样。

    再一日，帮朋友的孩子接孩子放学回家，与孩子同学，天南海北讲个不停，不时带我们阵阵欢笑，我被那孩子的开朗和热情深深感染着。回到家，我又感慨道：“看看人家XX，多开朗，以后咱孩子一定要培养好的性格！”老公终于激怒了，大声说：“人家的孩子再好，也是人家的，以后别总拿别人的孩子说事！”

    看着老公转身的背影，我感受到了他的愤怒，我忽然觉得自己错了。仔细想想：孩子还小，可自己却杞人忧天的担心这担心那，我为什么臆想出种种是非去跟别的孩子比用别的孩子当标准呢？

    后来跟一些大孩子聊天，才知道，现在的孩子最不喜欢父母说的一句话就是：“你看人家XX如何如何了，怎样怎样了。”而我恰恰犯了这样一个严重的错误。

    在我们身边，好多家长老把别人的孩子树立成自己孩子的榜样，这种家庭教育方式相当普遍。其实这是一种盲目的心态，孩子在成长中应树立自己的价值观和形成自己的追求目标，而外在压力剥夺了孩子自身的能动性，使孩子在人生的旅途上成为了一名乘客而不是司机。同样，这样的教育也忽略了孩子成长的个性因素，每个人都是独立的个体，和其他人没有太多的可比性。而且不同家庭的养教方式也会培养出不同的个体。所以，这样的对比教育非常容易使孩子产生挫败感，不利于培养孩子的自信心。于是，孩子在成长中遇到困难就会恐慌、退缩，对孩子的心理造成伤害。

    避免这样的错误教育，就是要用欣赏的眼光而不是挑剔的眼光来看待孩子，并教会孩子去发现别人的长处，真诚地赞赏他人。生命之间是无法比较的，我们应该感觉自己的孩子永远是最好的、最优秀的。即使孩子现在还不能让我们满意，但我们要学会等待与忍耐，不要过于心急，要以一颗谦卑的心来感谢生活，学会多想想孩子的好处，感谢孩子给我们带来的幸福和快乐，不要老想他的不是。调整好家长自己的心情，少责骂批评孩子，多给予他们赏识与鼓励，他们才会有信心继续前行，活出更精彩的人生。