管教孩子四步曲 S.T.A.R.

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- S. (Stop). 停. 在听到孩子犯了错误之后, 不要在1秒钟内就怒火攻心,
不分青红皂白就先给孩子一顿臭打.
人都是软弱的, 在怒气中的行为及话语也往往不理智, 所以一定要控制自己不要发怒. 圣经上说的" 要快快地听, 慢慢地说, 慢慢的动怒", 就是这个道理. 一定要理智地听完事情的整个过程再做下一步的决定. - T. (Think). 想. 明白了孩子为什么犯了错, 要好好思想怎么来帮他改正. 有时候是孩子无意中犯错误, 和他好好沟通一下就能避免下次再犯同样的错误; 有时候孩子明知故犯, 简单的说道理是不会起作用的, 适当的管教才能帮助他.
- A. (Act). 行. 这通常是最难的一步. 因为每个孩子对管教的反应不一样, 所以父母要寻求最合适的方法.
有的孩子要尝到皮肉之苦才知道自己的错误的严重性, 有的孩子只需要五分钟的隔离就可以了, 具体用什么方法, 父母们要见仁见智.
当需要杖打才能解决问题时, 那就用杖(咱们中国叫家法)打, 千万不要用手. 不管是打手还是屁股, 原则上都是打的少而有力,
一定得让孩子感到痛, 而且得打够事先订好的数目(我一般都不超过三下).千万不要因为心痛孩子而不痛不痒地打,
否则打了也白打,还让孩子抓住了父母的软肋, 下次同样的错误照犯--大不了再挨一顿打,
还不痛.
需要注意的是, 在美国打孩子要有智慧, 否则孩子没管好, 自己倒落了个虐待孩子的罪名, 不 ---- 只坐班房, 弄不好还丢了孩子的监护权. 所以打孩子要有度, 让他感到痛就行, 不能因此而使孩子手伤. 我们对孩子们的管教方法是用板子打手, 视错误的程度打一到三下不等, 打完了回自己房间冷静, 等不哭了我们再进行下一步. - R. (Review). 检. 等孩子哭完了以后, 再把他叫到跟前来, 问他知不知道错在什么地方,
和他再次讲明白为什么管教他,
并申明父母是爱他的, 但对他犯错误的行为很失望, 对他的管教是希望他能明白犯错误的后果, 希望他不要再犯. 最后他需要向父母及有关人道歉, 给他一个拥抱来结束这一次管教.
- 父母一定要同心. 不管用哪种方法管教, 父母都得意见一致. 若一方管错了, 另一方要指正是可以的, 但千万不要在孩子面前指正配偶的错.
- 管教错了的父母要勇于向孩子赔不是, 这样孩子才会服父母, 不影响以后的管教效果.
- 管教一定要及时. 千万不要等孩子都已经忘了自己犯了什么错之后才来管教他--尤其是孩子小的时候, 他可能今天就忘了昨天的错.
- 管教孩子要避免严父慈母, 一个唱红脸, 一个唱白脸. 这样会给孩子空子钻, 而且会影响孩子和父或母亲的亲密关系.
- 千万不要用手打孩子. 手(及您身体的任何一部分)是用来爱孩子, 拥抱孩子的.
- 要明白管教不是惩罚, 要管教孩子, 而不是仅仅对他所犯的错误进行惩罚.
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