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    中国有古语云: 养不教，父之过。... 玉不琢，不成器。

    圣经里的箴言书也说: 教养孩童, 使他走当行的道, 就是到老他也不偏离.

    都是至理名言, 从中可见教养孩童的重要性及做父母的对此的重大责任.

    养大一个孩子有很多层次的意义, 父母们通常把它理解成教导, 惩罚, 鼓励等. 其实训练应该说更为贴切. 确切的说, 养大孩子的过程是把他/她训练大的过程, 不是揍大, 惩罚大, 教育大或鼓励大的. 在对孩子的各样训练中, 顺服训练应当居首位, 不做顺服训练, 别的什么教养都会有欠缺.

    被训练者不需要对一切他要做的事情都明白. 举个简单的例子, 狗可以被训练按主人的指令来, 去, 站, 卧, 狗可以被训练为盲人带路, 狗也可以被训练到对陌生人放在自己面前的食物连闻都不闻, 难道我们不可以把一个比狗不知聪明多少倍的孩子训练到不做不该做的事, 做父母所教导的事吗? 当然, 这里的前提是父母得有智慧和爱, 对孩子的训练及期望是正面的. 否则, 有其父必有其子的反面例子就应验了.

    若你训练过狗, 你就会知道: 你如果一直等到你的狗养成某种坏习惯(比如说随地大小便)再管教它的话, 它就会经常在你不注意时重复这样做, 直到你去喊它, 甚至踢他, 非常难纠正. 管教或惩罚在某种程度上可以使它改进, 但基本上什么样的管教或惩罚都难以完全弥补缺乏训练所带来的负面影响.

    训练孩子也是一样, 应该从小不点儿开始. 忽略对小孩子的训练往往会在日后造成父母及孩子双方都不愿面对的现实. 所以, 做父母的不应该等到孩子已经有了不良习惯后再开始训练, 在那种情况下, 管教更为合适. 虽然管教也是训练的一部分, 但训练是在发生问题之前在孩子的脑海里灌输正确的观念, 而管教是在问题发生后的应对纠正.

    因此, 对小孩子的训练应该从零岁开始(参看我之前的博文--如何培养孩子独自睡觉). 但对孩子行为上的训练, 通常是在他可以翻身或会爬时开始的(也算零岁吧). 若训练得法, 你很快就会看到效果.

    当我们的老大刚刚会爬时, 我们就对她进行了不摸不该摸的东西的训练. 具体的目标是房间里的花草. 当她爬到花盆边要摸花土时, 我们会说 No-no (不要), 不要摸. 开始的时候, 虽然她听到我们说不了, 但因为她还没有不的概念, 还是会揪花草或抓花土, 我们会把她的手拉开, 用筷子敲一下, 同时再说"不". 筷子敲的力度不大, 但应该让她感到痛. 每次她摸花, 我们都重复同样的训练, 结果几天后她就不再摸花抓土了, 即便是我们不在她旁边.

    另一个例子是厨房的炉台(或客厅的壁炉). 不论你家的炉台(壁炉)是什么样的, 你都不希望小孩子去摸, 但孩子们的好奇心总是很大, 想摸摸上面有什么. 太太的办法就是先把炉台烧热到一个摸了会觉得烫但不至于烫伤的程度, 然后问孩子想不想摸一摸; 孩子当然会点头, 因为她已经试了很久了, 但从未被允许. 孩子的手接触炉台不到两秒钟就觉得烫了(孩子摸的时候妈妈说No-no), 把手撤了回来, 用疑惑的眼光看妈妈, 好象在说, 这一点都不好玩. 妈妈就及时的告诉孩子, 我跟你说过炉子是烫的, 不许摸, 记住了吗? 你也可以试试看, 我想用不了三次, 你的宝宝就不会去你的炉台上捣乱了. 不过, 千万别忘了先用自己的手试试温度, 我们是在训练孩子, 不是在伤害或惩罚他们. 我用壁炉对小儿子做了一次试验, 他就不再摸了.

    在训练的过程中, 有时是需要一些"惩罚"的. 举例说, 若你的孩子在公园骑自行车. 这里可以做两种训练, 一种是你叫他时, 他就得立即答应并骑回来, 另一种是你告诉他最远他可以骑到什么地方(给他一个界限), 否则要打手或停骑五分钟. 开始的时候, 当他快骑到界限时, 你需要提醒他回来. 提醒几次后就不再提醒, 而是试着让他自己回来. 他如果在你叫他时没立即回来或骑过了你所定的界线了, 你就得介入并实施所预先定的"惩罚".你如果坚持, 用不了几次, 孩子就会自动在界线处掉头或者在你叫他的时候立即骑回你身边. 这种训练在孩子玩玩具时也可以做, 目的就是不管他在玩什么, 听到你的叫声时, 他得立即放下玩具回应你.

    经过几次类似的训练后, 你会发现孩子对你说的No-no(不)会产生一种特殊的反应. 当你看到孩子要去摸(拿)不该摸的东西时, 你只要一句轻轻No-no(不), 他就会把手拉回来. 若你的孩子对你的No-no有如此反应的话, 恭喜你, 孩子的顺服训练基本成功了, 你需要的, 就是坚持不懈并给他正确的教导了.

    另外, 父母应明白,即便是你已经做过此类训练, 在他的婴幼儿童时期, 孩子还是会有反叛的时候(这要归功于人的反叛精神或其他小朋友的影响: 他可以做, 我为什么不可以?). 在这种情况下, 父母应该做的就是坚持你的权威在孩子的固执之上. 如果父母坚持不懈, 这样的试探充其量会来一两次, 不应该超过三次. 父母在这时候的胜利实际上是孩子未来的胜利; 反之, 父母此时的失败(孩子当时的胜利)却很可能是孩子未来的大失败.

    若对孩子训练的好, 管教的事基本上就不用了; 但若训练晚了, 适当的管教还是有它的作用的. 至于怎么样管教小孩子, 我得好好整理一下脑筋, 下次再来分享.

相关博文: 如何培养孩子自己睡觉--从零岁开始

          管教孩子四步曲 S.T.A.R.