我在机房print课件的时候突然有人叫住我,抬头一看是和我同来美国留学的中国同学。看着他们拎着大包小包就知道他们一定又去购物了。。
当我将我的中国同学和那些本土的美国同学compare时,我心中突然迸发出一种感受。。一种对中国前途的担忧。。今天上午我和我一个美国的舍友一同去参加了kaplan举办的免费GRE测试,这个测试对我来说就是了解一下美国的GRE考试,而对于我的舍友来说却是decisive的一次考试,因为如果这次考试她比前一次GRE成绩高的话,她要再考一遍G以便取得更高的成绩申请学校。说实话我这个美国舍友真的很优秀,她现在在我们学校学生物专业,以后打算转外科方面的研究工作;她不仅学习好体育也很棒,以前是校体操队的。我最佩服她的是她的生活能力:她每天把生活安排的井井有条,很清楚自己每天该干些什么,不管干什么动作都麻利迅速,绝不浪费一分一秒。而且更令我感到羞耻的是,她的日常花销全部来自自己打零杂工挣得钱,从不花家里一分钱。再看看我们的中国学生吧。几乎每周都出去大批量的购物,有时候两三天就能花好几百美元,换算成RMB就是上千,而且这些钱全部来自父母在国内辛苦劳动换来的“人民币”,自己却毫不顾忌、大手大脚地花“美元”,有时候甚至都不换算一下。每当和我的美国舍友聊起这些的时候,我都有深深的负罪感。。。
都说中国学生学习努力刻苦,“是啊”,在我们明大,有很多中国学生学习很勤奋,但是他们很多人因为语言不过关每天学到夜里两三点而且造成了恶性循环:作业越积越多似乎永远也做不完,因为把学习当作苦差事,所以很容易自暴自弃。这部分学生的背景大都是在国内高考成绩不理想然后通过各种各样的中介transfer到美国大学的,所以他们开始的英语功底很差,有的甚至交流都有障碍,又加上是家里娇生惯养,几乎不会自己料理生活。。在美国过着地狱般的生活。。美国的大学就是这样,宽进严出,你只要交足够钱就能来我们的学校,但是毕不毕业就是你自己的事。这些孩子家庭很富但自身情况并不好,再加上身在异乡没人照顾,中国这些同学就很爱扎堆儿,很少跟外国人交流。。这就又造成了一个恶性循环,跟外国人交流少自然语言就提高的慢,课程长进的也慢,最后花平常人好几倍的时间勉强拿到学位。当然我说的并不是全部,也有相当一部分中国学生很优秀,尤其是那种自己申请到明大的那部分同学。以上说的仅是一种现象,一种比较普遍的现象。
还有一点很奇怪的是,中国学生大都还有点瞧不起美国学生,说他们脑子笨,数学题反应不过来等等诸如此类的东西。他们私底下议论时带着鄙夷的眼光笑话美国人。这毫不夸张。。可怜的是中国学生自己意识不到自己的弱点,打肿脸充胖子自欺欺人。有点像鲁迅先生描述的国民劣根性,阿Q式的人物。
在课堂上,中国学生很少发言,尤其是到了小组派代表的时候绝不做“第一个吃西红柿的人”,这时候表现的沉默寡言,结果那些锻炼的机会全叫外国人抢去了。。可是现在不是一个沉默是金的年代,有什么观点就得敢于表达,让大家都知道你的思想,才能更好得发挥自己的水平。我现在也在试着克服自己的shyness,先是从回答一些简短的问题或是提问一些问题开始再逐步公开的做presentation。虽然有点challenging,自己搞的有点紧张,但是这种胆小怕事犹犹豫豫的性格必须改变。我不想让我们中国人给美国人留下的是“东亚睡狮”的印象。现在谦虚推让不是美德。应该让中国成为全世界关注的焦点,这样才有利于中国的发展。还有,美国学生上课提得问题有很多都值得商榷,新颖而且很明显做过很深层次的思考,而中国学生很少提问题(当然也有语言的因素)而且大都关注些皮面上的东西。中国学生这种创造性在某种程度上被其教育体制压制了。我记得我在中国上初高中的时候,有时候提的问题老师说超纲了,考试不考没必要研究,或是说以后你就会知道了,现在没必要了解那么多。或者是一些新奇的观点老师不以为然,老师觉得你研究那些考试不涉及的东西简直是浪费时间。我就很纳闷,到底是我的错还是考试的错。。。
我想指出的是美国的教育也不是有绝对的优势。其实美国的初等教育不是很完美。美国学生书本知识储量照中国学生差好几倍。虽然应试教育没有培养好学生的学习自主性和创新能力,但我们其实还是通过中国这种严格刻板的教学方式学到了大量的知识的。还有,美国人写字算术大都不怎么样,而中国学生的书法数学能力已经把美国远远甩在后面。(从我参加的GRE考试就能明显看出来)
中国的教育吧大学当作分水岭:大学以前超负荷的学习,而大学以后就像撒了气的皮球一样越来越干瘪。美国的教育是一步一步阶梯式的:在美国,上了大学以后你就会发现学习越来越紧、越来越累,专业性越来越强,对于工作的导向性很明确。你从平时无论是作业题还是考试都能看出来,他们出的应用题大都和生产生活直接挂钩,而不是像中国学一大堆不知道猴年马月才能用到的空洞的理论;在中国只要考上大学、研究生、博士毕业就很简单,尤其是一些很普通的大学,只要熬够了时间就能拿到学位了,而美国的要求是你一定要做出一定成绩才能给有权给你颁发学位。所以美国培养出来的学生创造能力比中国学生强很多,潜力也能得到最大的发挥。
如果中国学生整天和中国人混一起,不定时的出去大购一场,到头来父母花了如山高的人民币却让自己的孩子学会了如何在美国消费,学生从美国回来也仅仅是混了一大堆名牌用品。不论是英文还是学习主动性还是没有什么大幅度的提高。出国留学的价值在哪里呢?中国学生的前途呢?这个似乎不属于我担忧的范围,但是,我就是借着外人的眼光发表我的看法,我的感受。或许你会说我写的这些东西有些片面,但是这是这确实是实际情况,我没有撒谎。我的初衷是引起中国人的注意,让中国真正屹立于世界民族之林!而不是让美国踩在脚下!
我很欣赏柏杨先生对于中国人丑陋面的揭露,我们必须意识到自己的缺点弱势才能让中国强起来!
附:鉴于之前那篇文章是一时感情迸发没来得及整理,有些地方写的有些矛盾,所以我修改了一下与大家共享,欢迎发表评论见解,谢谢!