投掷沙包听课反思

3月12日在操场听颜卫红老师的一节三年级体育课，课题是：投掷沙包。首先，师生问好，体委整队，报告人数。然后教师领做热身操，做操前教师宣布要求：1、配合协调，动作一致 2、热身操要动作到位。之后，教师组织学生做“找朋友”的游戏，在游戏中学生团结协作、相互配合。热身结束，教师讲解抛、接沙包方法：1、学习投掷沙包动作要领：两脚前后分开，右手上举，身体向右倾斜，后脚蹬地，持球手向后引臂，转体，胳膊举过肩快速投。组织学生抛接沙包练习。然后，学生进行抛接沙包自由练习，教师不断提示个别学生动作要领。学生练习时，教师注意观察，适时纠正个别学生的动作。在本节课的教学过程中，教师示范的动作到位，协调自然，精神饱满。有效地激发学生学习兴趣，教师通过抛、接沙包练习让学生来熟悉投掷动作要领。通过分组比赛方式更好的熟练掌握投掷技术，加强团队意识、养成顽强拼搏精神。比赛之前，教师提出要求：遵守游戏规则；动作协调，安全意识强。最后，教师播放歌曲“军港之夜”带领学生集体放松。随舒缓音乐，教师语言提示并领做放松动作，学生统一练习，轻松自然，放松，心情愉快。下课前，教师要求学生把器材排放整齐，注意安全。

本节课的设计符合小学三年级学生的心理特点和生理特点及他遵守游戏规则；动作协调，安全意识强。教学过程中，教师采用了创设情景教学的方式，投掷对速度、灵敏、协调、平衡、柔韧等身体素质的锻炼有显著的作用，可以使学生建立自信，战胜自我，而且对在今后的学习和生活中勇于面对挫折、克服困难，锻炼价值也有很大作用。通过本节课的学习学生掌握了投掷沙包的技术动作要领，学会了沙包的投掷方法：蹬地、转身、拉肩挥臂，激发了学生对体育课程的学习兴趣，发展学生的运动能力，学会帮助与保护，增强安全运动意识，发展体能和健身能力，从而使学生的兴趣得到培养、技术能力得到加强，活动能力得到提高，个性得到张扬，体验投掷活动带来的兴趣，在活动中加强交往和合作，建立良好和谐的人际关系，培养学生的自主创新精神与合作意识，使学生的身心得到全面的发展。通过本节课的学习培养了学生团结合作、共同探索，提高自信、自尊以及社会适应和竞争能力，从中体验合作练习时的快乐。

本节课的不足：室外风大，教师应该提醒学生注意背光、背风。