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Hansen下一步语言学习的方法可以考虑以绘本为主

(2023-01-08 13:10:51)
标签:

老詹

多动症

强制性专注训练

温哥华

自闭症

分类: 生活篇
11月19日 星期六

昨天给Hansen做了训练,今天继续给他训练。之前他的语言从能说两个字退步到只能说叠字,后来退步到只能说一个字,昨天我发现他连说一个字都困难,连叫“爸”都有困难,所以我就感觉到了问题的严重性。

在跑步机上,他跑到10分钟时,他可以仿说一个字了,两个字也可以仿说一些,但是整体上我觉得是退步的。今天我就给Hansen试了一下,我拿了两个绘本,一个是数数的,一个是动物的,我就指着1,他能从1说到10,能用中文说,也能用英文说。

现在他发音最好的就是数字,从1-10完全不会出问题,我只要手指一伸,他就开始数,中文英文都数得很好。跑步时 也是绝对不会出问题,在任何情况下他都可以,其它的就问题很大。

在看绘本时,数字他没有问题,我就指动物,之前他妈妈教过他。我指着猫,他就发半拉音,Cat不能发出t的音,Dog他不能发出g的音,大象他就只能发第一个字母的音,后面的音都被吃掉了。但他能指着绘本说出来,也是非常好的。我指着每一个英文单词,他都能发出第一个字母的音,26个字母也读得不错,

所以从这个角度上,对Hansen语言的学习,我要适当做一些调整。既然通过绘本他能发出一些音来,我就要在绘本上下些功夫。最主要的是他现在完全没有主动语言,最多就是仿说,所以在主动语言这方面,我觉得还是要想一些方法。

但不管怎么样,要先让他能正常发音,他现在发音发不完整,这个问题还是比较明显的,毕竟他已经7岁多了。到了这个年龄,还是这样的状况,我觉得一定要在语言上抓紧。

现在Hansen在专注力和情绪方面都好了很多,所以下个阶段,要在语言方面下些功夫。毕竟学校的老师不会这样去重复一个单词让他去学会,只是让他跟着大溜,能说就说一下,所以这样语言的进步会很慢。

根据Hansen对指令理解的情况,我觉得他的语言理解能力是非常弱的,可能在抽象思维方面也是偏弱的,这些因素都要考虑到。Hansen下一步的训练重点放在语言上,我也需要重新考虑语言训练怎么进行。

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