《商务国语教科书》是一本民国时期的语文教材，百年老课本的再版，在于了解中华民族教育的历史与传承。我把这本书作为儿童文学来观赏。看完觉得是本值得珍藏的好书。

    喜欢理由有三：

    图文纯真 书画濡染。课文分上中下三册，字号尤大，目喜。上册的字均为小楷写成，用红笔标出逗、句号，断句段落清楚醒目。每课有插图，形象易懂。不经意间，书法、图画浸染其中，日久必有影响。

    文言浅显 国学启蒙。文言文的好处是言简意赅，学会后，一个字掰成几瓣用，字半功倍，省力；一句话含几层意思，耐人寻味。而学文言文的过程则是比较艰难。课本中的文言文浅显易懂，文言入门是不错的路径。对照简体文中繁体字演变也能略知一、二。

    启迪智慧 道理恒久。课中内容，既有自然常识，也有礼仪规范，还有史记人物、典故事理。更难能可贵的是用自然现象引申到富有启发的哲理，至今仍不失为应知应会的至理名言。举两例：

    中册第19课  口

    耳能闻，目能见，手足能劳动，口能言语，又能饮食。

人之耳目手足，各有其二，惟口则一，故见闻宜多于言语，劳动宜多于饮食也。

    可见口“少说多看  少吃多干”与人与己，与身与心都有益。 

    下册第4课  勤勉

    父集诸儿。问之曰：家中孰为最勤勉者，尔辈试指以告我。

    长儿曰：莫若佃工，终日不息。次儿曰：莫若黑犬，终夜不息。父曰：非也。

    少者曰：其蜜蜂乎？书中屡言之。父曰：蜜蜂冬日伏处，不得为勤，儿更思之。

    诸儿苦思不能得，请示于父。父指壁上时辰钟，告诸儿曰：是物无冬无夏，无昼无夜，终岁行动，不少休息，且未尝有时刻之差。故凡物之最勤勉者，莫此钟若。凡物之最有信者，亦莫此钟若也。

    可见勤勉之物莫若钟，有信之物莫若钟。