最近的数学课上，我们做了球的反弹高度实验。

几天前， 徐老师就通知我们准备实验材料。我们小组按照老师的要求，进行了分工，分别带上卷尺、粉笔、篮球、乒乓球和皮球。

开始做实验了，我们先用卷尺在一面墙上量出100厘米的高度，做上记号，然后由张嘉行将篮球的顶和这个标记齐平。张嘉行轻轻一松手，球就轻巧地落在了地上，然后快速地弹了起来。篮球弹到最高点时，我迅速地用粉笔标出球的反弹高度。陈思帆用卷尺量了量篮球弹起的高度，是54厘米；第二次，我们是从120厘米的位置让球下落的，球的反弹高度是69厘米；第三次球的下落高度是150厘米，反弹高度是74厘米。对于同一只篮球来说，我发现，它的下落高度越高，反弹高度也越高。

接着，我们又用乒乓球做了同样的实验：从100厘米下落，反弹高度是57厘米；从120厘米下落，反弹高度是73厘米；从150厘米下落，反弹高度是89厘米。

最后，我们用的是皮球，它三次不同下落高度的反弹高度分别是60、70、80厘米。我发现，越轻的球，它的反弹高度越高。

通过实验，再结合书本知识，我了解到：同一种球的弹性，主要取决于球内部所受的压力，而压力的大小与球内充进的空气多少有关。在正式进行球类比赛时，对球的弹性都有明确的要求。例如：比赛用的篮球，从1.8米的高度自由落下后，第一次反弹高度应该大于1.2米，小于1.4米。