加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

用心去阅读——记太仓市初中英语整本书阅读教学研讨活动

(2020-12-03 07:30:05)
    2020年11月26日上午,太仓市初中英语整本书阅读教学研讨活动在太仓市第一中学顺利开展,来自市一中的谢丽茜老师和市二中的于飞飞老师以《绿野仙踪》为课题开设市级公开课。太仓市教师发展中心王七林副主任、太仓市教研员陈神广老师特邀苏州市工业园区教师发展中心初中英语教研员许颖老师,昆山市初中英语教研员唐英华老师莅临指导交流,与会的还有市一中冯洁副校长同太仓市部分骨干教师。
    有了整本书阅读这一概念,英文名著开始出现在日常课堂中,逐步融入进学生每一天的学习生活中,从出于好奇地快速翻看,到耐心细致地品味思考,学生行为的转变离不开老师的引领与指导。谢丽茜老师和于飞飞老师开设的公开课为我们提供了很好的范例,下面简要分析课堂环节。
    谢丽茜老师抓住书中“回家的路”这条线索,帮助学生梳理情节。通过设计多种丰富的活动,例如图片排序、阅读表达等,让学生带着问题去分析、整合、比较、归纳信息,进而挖掘文学作品的意义。此外,对于学生们都感兴趣的片段,谢老师让学生扮演自己喜欢的角色,动态地呈现人物的感情与特点。最后中西方文学作品的对比,丰富了学生思考的维度,让他们在对比中体会文学作品的相似与不同。
用心去阅读——记太仓市初中英语整本书阅读教学研讨活动

    于飞飞老师以主要人物为着眼点,截取三个体现人物性格的片段,让学生在课堂上静读、研读,深入体会人物情感与性格。于老师注重提升学生的精读能力和思辨能力。比如概括人物性格时,不仅要求学生给出观点,而且引导他们学会举例佐证观点。除了师生活动,小组活动外,还让小组之间展开对话,以“你问我答”的方式互相检测对话对作品的理解,学生参与度高,整个过程也充满了乐趣。
用心去阅读——记太仓市初中英语整本书阅读教学研讨活动

    在评课环节,许颖老师、唐英华老师肯定了两位老师的课堂展示。他们提出文学作品有许多组成部分,因此整本书阅读课内容多、涵盖面广、难度大。背景知识、文本内容和文本赏析这几大板块之间怎么安排还需要进一步的探索。王七林老师和陈神广老师提出整本书阅读常态化,锻炼学生的阅读技巧、思维和方法。读书是一种心灵的活动,是一件雅事乐事,正因为阅读,思想和学问才得以慢慢滋长。因此整本书阅读课是伟大的实践,今后会被赋予更多的形式与内涵,继续传承延续下去。

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有