全国百位一线语文教师获“百佳语文教师”称号

                [信息来源： 新华网2010年09月21日]

       20日，由教育部语言文字应用管理司指导、教育部语言文字报刊社举办的“2010全国语文教师发展论坛暨全国百佳语文教师颁奖活动”在北京落幕。来自全国各地的100位一线语文教师获得“百佳语文教师”称号。

　　  全国百佳语文教师评选活动自2010年4月启动以来，接到了来自全国31个省、自治区、直辖市6686名语文教师报名申请。组委会经过初审确定996位入围，最终从入围名单中评选出全国百佳语文教师。在颁奖仪式后举行的论坛上，与会者就教师专业化成长、语文课程实践与反思等话题进行研讨和交流。随后的现场教学说课观摩为广大参会教师提供了一个展示教学技能的平台，小学组、中学组、职业组的各位老师分别带来了有关记叙文、散文、文言文、作文、诗歌、小说等多种教学观摩课程，台上台下互动，气氛热烈。

　　教育部语文出版社社长王旭明表示，此次活动对加强语文教师队伍建设，提高语文教师科研水平和工作能力，激励和调动广大语文教师教书育人、科研创新的积极性，促进语文教育事业、学科研究的繁荣发展的重要意义。

   本人经过学校同意推荐参评。全国组委会初审在6686人中评选996人入围，全国公示。最终从入围人中光荣地获得全国百位一线语文教师“百佳语文教师”称号。
 
 

http://www.taoli.jyb.cn/space.php?uid=1255491&do=blog&id=14069

论文简介:http://www.hudong.com/wiki/刘玉青

【1】撰写长篇论文《传承传统语文教学艺术，创新语文网络情境教学研究体系》2010.09发表入选在《中国教育改革论丛》一书ISBN 978—7—88733—097—0

【2】撰写长篇论文《语文网络情境教学模式的策略研究》2010.09入选2010年《清华大学教育研究院国际研讨会》论文集交流。

【3】.撰写长篇论文《语文网络情境教学模式探究》2010.08入选《首届全球华人探究学习创新应用大会》论文集发言15分钟交流。
【4】撰写长篇论文《语文网络情境教学模式研究》2010.07入选《第六屆粵港澳資訊科技教育應用大会》论文集发言20分钟交流。

【5】撰写论文、教学设计三篇入编2010.06《罗湖区教学整合成果集》

【6】撰写论文《语文网络情境教学“读写”策略》2010.06发表《人民教育小学语文网刊》

【7】撰写论文《语文网络情境教学实践与发展》2010.02发表《人民教育小学语文网刊》

【8】撰写论文《罗湖教育BLOG应用与实践研究》2010年获深圳市教育局一等奖  2009年第7期发表在《中国教育信息化》杂志(基础教育)学术刊中刊登.邮发代号: 80-423 国内刊号：CN 11-5572/TP  国际刊号：ISSN 1673-8454在教育部信息化教育主页刊登头版被龙源期刊网、知网等转载

【9】撰写论文《网络情境与语文教学》2009.03罗湖区教育研究中心 推选参加广东省优秀论文评比一等奖。

【10】撰写论文《网络情境教育与课堂教学的多元智能发展研究》2009年1月发表在《中国教育》杂志刊号：  国内刊号CN37-4117/G4 国际刊号：ISSN1681-1615  2008.04发表《罗湖教育》杂志。 
【11】.撰写论文《网络情境与语文教学研究》课题实践2008年11月发表《中国教学与研究》杂志国内刊号： CN 15—3591/G国际刊号ISSN 1623-7629  荣获中国教育学术委员会科研成果论文一等奖

【12】撰写论文《博客是研究教育教学的有效工具》2008.12发表在中国教育科研研究会核心期刊《现代教育导刊》杂志刊号：ISSN 1793—0325  CN45-1437G4 同年又获2008年《中国教育科研研究会》教科论文评比一等奖2008年

【13】撰写教学设计“《网络情境与中国汉字文化》2008年荣获深圳市、区“信息化教学设计大赛”一等奖。
【14】撰写教学论文《以网络手段创课堂教学精品》 2006年5月在《罗湖教育》杂志上发表

【15】撰写教学设计《班队活动的生命力在新课改中孕育》发表在《少先队活动》杂志2005年2月在《少先队活动》杂志上发表。统一刊号：CN31—1097国际标准：ISSN1005—6998

【16】1998年—2000年参加九五规划教育部重点课题《多媒体情境教学》公开课《刘家峡水电站》，结题论文《浅论现代多媒体教学》获国家级三等奖。

【17】《网络情境与语文教学研究学科主题社区》获教育部全国十三届多媒体教学大赛一等奖。