贝壳之美
文/黄小平
海边,几个孩子亮出各自在海边刚捡来的贝壳,比谁的漂亮。几个孩子,都说他们手中的贝壳美,我一一问他们美在哪里?一个孩子说,他的贝壳斑纹最美,另一个孩子说,他的贝壳色彩最美,还有一个孩子说,他的贝壳形状最美。
我看着孩子们手中亮出的贝壳,确实它们都很美,都有各自美的地方。一只贝壳,并非方方面面都要美,只要它在某一个方面比别的贝壳美,它就是美的。
这时,又一个孩子举起手中的贝壳,说他手中的贝壳最美。我看了看孩子手中的贝壳,觉得它很普通、很平常,它又美在哪里呢?孩子见我心存疑虑,便把贝壳放在嘴边吹起来,接着,我听到了从贝壳里发出的悦耳的乐声。孩子说,他的贝壳里藏着的声音最美。孩子们都说他们的贝壳美,而这个孩子说的这只贝壳的美,最让我难忘。
看着孩子们手中的贝壳,它让我感到,美,不只有看得到的美,还有看不到的美,但它可以让你听到,让你闻到,让你感觉得到。美,无处不在。
无处不在的美,有看得到的、外在的美,也有看不到的、内在的美,但内在美比外在的美,更令人难忘,更让人回味悠长,弥久留香。(摘自黄小平新浪博客)
贝壳之美
贝壳之美
文/黄小平
海边,几个孩子亮出各自在海边刚捡来的贝壳,比谁的漂亮。几个孩子,都说他们手中的贝壳美,我一一问他们美在哪里?一个孩子说,他的贝壳斑纹最美,另一个孩子说,他的贝壳色彩最美,还有一个孩子说,他的贝壳形状最美。
我看着孩子们手中亮出的贝壳,确实它们都很美,都有各自美的地方。一只贝壳,并非方方面面都要美,只要它在某一个方面比别的贝壳美,它就是美的。
这时,又一个孩子举起手中的贝壳,说他手中的贝壳最美。我看了看孩子手中的贝壳,觉得它很普通、很平常,它又美在哪里呢?孩子见我心存疑虑,便把贝壳放在嘴边吹起来,接着,我听到了从贝壳里发出的悦耳的乐声。孩子说,他的贝壳里藏着的声音最美。孩子们都说他们的贝壳美,而这个孩子说的这只贝壳的美,最让我难忘。
看着孩子们手中的贝壳,它让我感到,美,不只有看得到的美,还有看不到的美,但它可以让你听到,让你闻到,让你感觉得到。美,无处不在。
无处不在的美,有看得到的、外在的美,也有看不到的、内在的美,但内在美比外在的美,更令人难忘,更让人回味悠长,弥久留香。(摘自黄小平新浪博客)