小白兔运南瓜

----桐桐看图作文

妈妈因为很少主动打听桐桐考试的事情，小家伙也经常把书包放在奶奶家，又有两个月左右没见过她的试卷了。昨天回到家，却发现了小家伙最近的语文试卷，照旧饶有兴趣地去找最后的看图写话。于是看到了这篇命题作文《小白兔运南瓜》。

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试卷上给了三幅图，并写着如下提示：

仔细观察图片，第一幅图上的小白兔为什么满头大汗？第二幅图上的“小熊骑车”和运南瓜有什么关系？第三幅图请你想象故事的结果。

要求：注意用上动词，把小白兔运南瓜的过程写具体。分小节写，注意语句通顺、连贯，字数不少于100字

桐桐写的正文如下：

中午，小白兔发现了一个大南瓜。它想：要是我把这个南瓜送给妈妈，妈妈一定会很高兴的！于是小白兔抱起了大南瓜，准备把它带回家。

可是南瓜太重了，小白兔抱了一会儿，就吃不消了。这时，小白兔看见熊哥哥骑着三轮车，车轮转的飞快。小白兔看见了熊哥哥的车轮子，有了一个主意。小白兔把南瓜竖了起来，推着南瓜往前走。不一会儿，小白兔就把南瓜推回了家。（165字）

妈妈觉得写的不错，很佩服她的想象力，但有点好奇地问：考试时写这篇作文时，老师是不是给你们念过是什么范文？小家伙说没有，就提醒我们不要忘记了三幅画的重要点。

老师给小家伙的这篇作文打了五角星，妈妈问她什么意思，小家伙说。老师打了五角星的作文表示写的好，不用订正了呵。