奖励真的那么可怕吗？

Q:我在家里为女儿制作了红花榜，从四岁开始执行，某件事做得好会画一朵小红花并写上为什么奖励这朵小红花，累计够20朵小红花可以奖励一件她想要的小玩具。现在已经执行一年了，效果还不错。但是我同事说，这样也会有反效果，说以后一旦不奖励她会失去积极性，就不会好好表现了，会这样吗？

A:呵，后果不能一概而论，奖励小红花的做法，其理论依据是行为主义的，而对于幼小的孩子来说，由于其认知能力的局限，行为主义的做法相对来说是非常适合的。

至于您朋友所说的后果，可能性也是有的，但并非不可避免，比如，随着年龄的增长，逐步降低奖励的频率，只奖励例外；对于一些已经养成的行为习惯，也可以逐步淡化奖励的力量。

事实上，好习惯在奖励的力量之下形成之后，只要引导得当，即使撤销奖励，也不会轻易消失的----比如刷牙的习惯、每天换内裤的习惯。还有些行为，即使在奖励的力量之下形成，但实施的过程中，孩子已经得到了一定的积极情绪体验，即使外在的奖励撤销，孩子也不会轻易放弃的。比如，分享的习惯、文明礼貌的习惯。