英语考了“30分”之后…….

周五桐桐放学后，还没来得及作业，就直接被妈妈带到常州去玩了。娘俩一路闲聊的过程中，小家伙得意地告诉妈妈，这次英语和数学考的还不错，英语是“4星”，就是数学只考了88分，比上次93分少了点，妈妈安慰她说没关系，题目总有难有简单的时候，只要你尽力了，就是最好的。后来也的确在班级微信群里看到老师解释说这次数学有点难，特别是最后一道附加题有点含糊。

可是到了常州的第二天，爸爸就微信妈妈，说桐桐这次英语没考及格，让妈妈重视一下，妈妈不信，问桐桐是不是真的，桐桐胸有成竹地说，肯定是爸爸搞错了，应该是拿错了试卷。妈妈也觉得小家伙不可能考不及格的，再说，即使真考不及格，天也不会塌下来。

昨天带桐桐回来后，吃晚饭时，爸爸把妈妈拉到一边，让妈妈看桐桐的英语试卷------竟然只有30分！妈妈大惊，还是有点怀疑是不是试卷搞错了，但大体撇了一眼姓名上的姓，大体与桐桐差不多的笔迹又觉得不像搞错的样子，立马更加震惊------虽然妈妈觉得成绩对小学生来说不是那么重要，但眼看着她从良好的成绩一下子落到只有30分，还是很吃惊很困惑，还有点自责，因为这个学期开学后妈妈从来没有过问过她的作业，难道放手放的太彻底了？……..不过，虽然这么多疑问，还是没有想着马上去找吃饭的小家伙问个究竟-----吃饭的时候不想给孩子一些负性情绪刺激----爸爸虽然也和妈妈一样着急，也是想等小家伙吃晚饭再说，妈妈很欣慰他能这么体谅孩子的感受，欣赏他在孩子成绩面前的淡定态度，很难得的态度！

爸爸拿着试卷到了另一个房间之后，妈妈却有点不淡定了，特别是想到英语老师经常让跟读，可是发的英语磁带很难操作，小家伙就经常不跟读的时候，突然感到这样下去问题会很严重，就不顾小家伙还在吃饭，过去问她：桐桐，你在奶奶家做作业的时候是不是没有跟着英语磁带读。小家伙没吱声，妈妈一看她默认了，更来气了，就对她说：“上次妈妈开家长会的时候，英语老师一再强调一定要跟读，你不跟读的话，迟早会退步的，学习上的事情不能偷懒”，小家伙有点脸红了，妈妈没忍心再说她，就转而对爸爸说：“如果奶奶没能力督导孩子的作业，一在奶奶家做作业就偷工减料的话，以后还得想办法，要不就上晚托班，不能这样下去了！”正在刷碗的爸爸不知道听到没有，没吱声。

桐桐吃完晚饭后，准备做作业，这个时候，爸爸才把试卷拿过来给她看，妈妈也凑过去看到底是怎么回事，没想到人家小家伙一看试卷就说：“给你们说搞错了嘛，这不是我的试卷，这是XXX的，试卷发错了，把她的发给我啦！”爸爸妈妈一看，天，还真是！果然姓名上不是她的名字-----看来紧张之下，都忘记了仔细确认名字了，汗！

爸爸妈妈松了一口气，妈妈也明显感觉自己的表情放松了许多，小家伙却像一切都不曾发生过一样，继续做她的数学和语文作业，而且整个过程都做的很享受，特别是做语文字词默写的时候，妈妈特地在她旁边看了看，发现了几处笔顺的疑问，小家伙还立马查字典确认，谦虚谨慎的态度让妈妈感动，最重要的是，整个做作业的过程，小家伙都非常快乐，妈妈越看越觉得刚才对她英语成绩的不信任很讽刺：这么一个享受学习过程的孩子，怎么会考不及格呢？！