早期阅读常见问题的交流(3)
(2011-10-28 18:53:07)
标签:
常见问题早期阅读育儿 |
分类: 早期教育 |
早期阅读常见问题的交流(3)
2011-10-28
桐桐出生于2007年月29日,现在4岁2个月30天
Q:我从孩子6个月时开始陪他亲子阅读,效果一直很好。在他会走路之前,小家伙经常能坐一个小时,只是听我讲故事,聚精会神的,全家都夸他。好情况一直持续到他快2岁。从这个夏天开始,晚上睡觉前他喜欢挨个卧室光脚跑一遍,尤其喜欢到姥姥姥爷的卧室去打扰他们睡觉,经常是他们都快睡着了,多多还要把他们弄醒。姥姥姥爷好不容易把他哄着过来我们的卧室,我刚给他读了没几句,他又光脚跑去了,高兴得哈哈大笑,每天晚上都要重复好几次才能哄睡,而且大都不是看着书入睡的。现在晚上睡觉前的亲子阅读越来越少了,我有点苦恼,不知道是新换了的书不感兴趣还是这个年龄段常见的现象。另外,多多现在还是只对小熊宝宝绘本、认知读物、给爸爸的吻之类的低幼读物感兴趣,稍长一点的故事就不看,坐不住就跑了,有没有好办法?
A:首先想跟您说的是不要着急,孩子是阅读行为不是线性地往前发展的,总是难免有什么反复,如果遇到什么更吸引他们的事情,是可能不再Care阅读的,很可能这段时间对他来说,跟外公外婆开玩笑比读书更有意思吧,桐桐也一样,有时候她迷上了画画或手工之类的,也会不想着坐下来读书的,我就顺其自然。另外,两岁多的孩子,本来就喜欢在空间里到处运动的,空间探索的好奇心也很难让他们坐下来,影响了阅读也在情理之中,没关系的,可以引导试试,但不要强求。
是否可以尝试如下几种办法扭转局面:
1、跟外公外婆闹腾的时候,冷处理,让他自讨没趣试试,可能碰几次壁就觉得没意思了,即使不是为了读书,这种打扰别人休息的行为也可以适当干预一下呵呵。
2、如果他喜欢的就是小熊宝宝之类的低幼绘本,就给他看这类,不必担心,绘本本来就是只有年龄下限,没有年龄上限的,桐桐现在还喜欢低幼绘本的。没什么的,孩子读书本来就是为了身心的愉悦,他们喜欢就是硬道理。不要担心太多的教育价值方面的东西,这不是这个年龄孩子的学习任务呵呵。
3、在一天中其他时间状态良好的时候读书,而不强求把阅读时间放在睡前。
4、带他一起去选书,能坐下来阅读时多表扬表扬他的专注。
5、不管孩子爱不爱读书,父母都不要放弃在他面前勤于阅读的示范,至于他现在要不要模仿,倒不必强求,只要在他的印象里,读书是生活的一部分就可以了。
如果经引导后孩子还是不能马上喜欢阅读,就随他去,反正阅读不是唯一的学习途径,运动探索中同样可以学习呵呵。只要家长一直重视阅读引导,过了这个阶段,说不定孩子就突然又喜欢阅读了。
Q:桐桐妈您好,不好意思打扰您了,我现在有几个问题需要您帮忙.我家孩子现在一岁九个月,女孩:
A:您好,对于您的问题,简答如下呵呵。
1、适合宝宝的英语书我还真是外行呵呵,因为我自己口语不好,没有怎么给孩子选购过外语读物,主要以音频为主,不过原来有朋友送过我一套things that go的外语启蒙教材感觉很有意思。当然,也不是说家长口语不好就没有必要给孩子买书,只要是买的外语绘本很有意思,孩子看插画就能看懂即可,虽然家长可能没有能力给他读,但她会经由有趣的插画建立对外文的快乐敏感,形成对外文的感性认识,也是一种收获吧。
2、这个时期的孩子可以看看“小熊宝宝绘本”系列、“生活游戏”系列之类培养生活习惯的故事书,也可以看看动物主题的故事书,这个时期的孩子,很容易喜欢动物的,总之,由于他们的想象力还不大发展,适合他们的故事书可以选择那些接近生活经验的或者插画生动形象的。
3、孩子心理方面的书,《申宜真幼儿心理百科》、《抚育者的眼睛》、《童心密码》等都不错。

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