幼儿期宝宝心理养育要点

----杨凤池育儿讲座学习笔记（2）

2011-9-17

桐桐出生于2007年月29日，现在4岁1个月19天

孩子在吃母乳的时候，会感觉与母亲是一体的，断奶之后，孩子就会慢慢意识到自己和母亲是不同的两个人，有着不同的主张和想法，3岁后，孩子会逐渐形成一个自我意识，所以，整个幼儿期期，想办法去理解孩子，以免加剧孩子的内心冲突，就成为家长的必修课。否则，如果家长敢于不当，孩子跟家长的感情被破坏以后，就更容易抵制家长的教育。

一、善待孩子的“肛欲期”

2-3岁的孩子，正处在肛欲期，以能自主控制排便为乐，喜欢在人前进行排便，借以表达排便带给他的快乐，比如，父母在家里招待客人的时候，正高兴的聚餐，孩子就拿着小马桶坐到一边排便了，弄的成人很尴尬，但对于孩子来说，他不过是以他的方式来庆祝家里的快乐气氛。

这个时期，如何处理孩子的大小便是育儿中的重要事件，也是影响孩子心理发展的重要事件。一个幼儿期经常因为大小便而遭到训斥的孩子，就会产生心理创伤，成人后内心可能会经常充满冲突，在重大抉择面前处于犹豫不决和内心矛盾冲突的状态，别人希望他做的事情，他不愿做，别人不希望他做的事情，他会说服自己应该做，从而出现人际关系的不和谐。

这个时期的孩子，容易尿床，家长应该宽容以对，不斥责打骂孩子，但可以适当干预，让孩子形成躺着就不会小便的条件反射。怎么培养这个条件反射呢？可以基于对孩子夜间排尿时间的观察，养成把尿的习惯，比如，孩子容易在2点和4点排尿，父母就可以在1：50和3：50上好闹钟，提醒孩子起来排尿，这样，孩子就会慢慢养成憋尿就睡不着觉的习惯，再后来还会建立躺着就尿不出来的条件反射。

二、尊重孩子的自我主张

2-3岁的孩子，自我意识逐渐形成，要表达自己独立的愿望，这时候家长和孩子构成了两个中心，家长希望和孩子想做的事情之间有了差异，这时候家长要放下身段，善于倾听，设身处地，想跟孩子说什么话，一定要事先检验这是帮助孩子成长的需要，还是自己说出来痛快，只有对孩子有帮助的事情，才可以说。

如果家长喜欢控制孩子，孩子的愿望和家长的意志之间就会产生冲突，如果孩子的愿望经常被压制，自我就受到了压抑，但冲突并不会因此停止，而是成为孩子优柔寡断的性格基础，如果被过度溺爱，就容易自我中心，所以，家长如何保持自由与规范的平衡很重要。

三、不粗暴干预孩子的睡眠

2-3岁的孩子，还容易出现睡眠问题，不爱睡觉，这个时候，家长千万不要采取吓唬等不恰当的办法哄孩子睡觉，否则孩子成人以后很容易出现睡眠问题，比如失眠、换个环境就睡不着觉等。

四、在游戏中陪孩子成长

2-3岁的孩子，喜欢玩，玩的甚至不喜欢睡觉，这个时期，家长可以多陪孩子游戏，用孩子的心态去参与，扮演其中的角色，用成人的智慧去引导，而不是控制游戏，这样，孩子就会感觉父母的理解自己，而家长，也会在这个过程中寓教于乐。这样，孩子跟父母的感情就得到了进一步培养，教育也水到渠成。