育儿没有捷径

------回复一类无力回答的问题

2010-10-31

桐桐出生于2007年7月29日，现在3岁3个月2天了

桐桐妈，我的孩子1岁8个月了，不知道该教她些什么，请您指点。

桐桐妈，我的孩子11个月了，请问这个年龄的孩子该如何早教呢？

桐桐妈，我的孩子刚从老家接回来，早教不知道该如何下手，您说我该怎么办？

…….

在我的邮箱里，存放着很多这类等着我回答的问题，我很想找个能过得去的答案回复过去，但愧对大家信任的是，拖了好多天，我仍然无力回答，因为我不知道从何答起，也许问题本身是有答案的，只是我功力不到…….

只好，在此集中说说这类问题，或者，换句话说，是给自己的不胜任找些理由。希望能得到大家的谅解。

之所以感觉没有能力回答这类问题，或许是与我的育儿观有关。

首先，在教养孩子的过程中，我一直有着这样的体验，即育儿没有程序化的方案，因为孩子的性情各异、禀赋有别、成长环境也不尽相同、起点又千差万别，即使是同样月龄的孩子，也难以给他们一个普适的教养计划，适合桐桐的，不一定适合张文文、李甜甜或王俊俊，比如阅读，桐桐11个月的时候，已经养成相对固定的阅读习惯了，但我能根据这个教养成果去建议所有的家长都成功地把11个月的孩子培养成小书虫么？显然不能。再比如爬行，桐桐1岁了，还不会爬，但有的孩子，可能5个月就会爬了，再有的孩子，则可能1岁半还不会爬。面对大动作技能参差不齐的孩子，我也不可能给出一刀切的游戏活动方案，特别是在对方只是笼统地告诉我孩子的月龄，而没有给我提供各方面的详细信息的前提下。反过来，这也证明一个我在博客里常提到的观点，即最有资格给孩子制定教育计划的，是孩子的父母本身（这里的“父母”也用以指代其他身份的抚养者，比如爷爷奶奶等孩子最直接的抚养人），因为她最了解孩子的现状，在这个过程中，她可以参考别人的育儿经验，比如，多跟同龄孩子的父母交流，多逛逛别人的育儿博客，多看看相关的分月龄给出教养建议的书，比如区慕洁老师的权威教养指南、斯波克育儿经、郑玉巧育儿经等等，以便集百家之长，但最终拍板定论的，还是父母自己，别人在对孩子的发展现状没有了解的情况下，是不可能给出有效的方案的，关于更多这方面的意见，请参考我的博文《早教没有程序化的方案》。

其次，具体到早教，即使让我描述一下桐桐在某个月龄的具体早教方案，很惭愧我也是无能为力的，因为在早教方面我一直崇尚“不教而教，润物无声”，面向桐桐的早教都是随机生成的，事先没有什么计划，更谈不上系统，也就难以严格进行分时段的描述，另外，从这类邮件的语境来看，我感觉这些朋友提到的早教，更像指的智力开发，这就更不是我的强项了，因为智力开发只是我育儿中不那么重要的一部分，虽然我一直在努力做到不浪费孩子的潜能（详见博文《无意培养“天才”》），但至今桐桐的智力发展只能是一个中等或许偏上的孩子，没有什么引人注目之处，所以，如果大家所期待的主要是智力开发方案，我更是没有资格来发表意见了。

再次，说出来可能会挨骂。那就是，我感觉，这类邮件所要了解的，只是技术层面的问题，而就我自己的认知，育儿实践中，更重要的还是观念和方法论层面的革新，如果大家读了我的博客还不能接受我的自然教育观，则即使我提供再多的技术方法，可能也难以让您感到得心应手，反过来，如果大家已经通过阅读博客吃透我的观念和方法论，肯定早就知道该怎么做了，自然也就不需要我的回复了。

再次，有一些话想跟大家共勉。那就是，育儿路上没有捷径，即使是“专家”，也需要广泛阅读和交流，勤于思考，不断尝试，成功了，认真总结经验，失败了，认真总结教训，而不是拍拍脑袋就能培养出一个好孩子。具体到我们这些普通妈妈，更不可能指望找到一个“专家”，就认为她能解决所有的问题，专家不是万能的，他所能提供的，只是她基于育儿或咨询经验的一些感悟或观点，有着样本的局限性，难以适用于所有的孩子，更重要的是，她的思考不能代替我们自己的思考，那种认为“专家”给个答案，我就可以拿来使用的做法，很可能会耽误自己的孩子。一句话，育儿路上，我们要重视“专家”的意见，毕竟他们有着一定的理论基础和咨询经验，但决定我们育儿成果的，主要还是自己的态度，自己是不是勤于涉猎，遇到问题有没有主动思考的习惯，这些都是比是否能得到专家指点更重要的因素，就像殷姿主编给我的推荐序所写的-----“育儿，可以很轻松，但不可以很偷懒！”

当然，为了避免误会，最后还得申明一点，刚才建议大家育儿要以自己的主动学习、勤于思考为主，并不是不要大家交流，相反，交流是提高育儿水平过程中非常重要的行为，我只是想说，交流的问题一定要具体，问题的表述方面能给人提供充分的信息（像下面这个例子就是比较具体的问题），而不是笼统地把一个十分庞大的育儿问题整个抛给对方，这样对方可能无从判断具体需要解决的问题何在，也就找不到答案的切口呵呵。

桐妈我想向您请教我的儿子2岁3个月了，他的语言还是不行，不能说句子，说两个字的也不清楚，而且也不喜欢表达，总是爱打手势。而且他很害羞，见了生人不敢看，我该怎么办呀？在他没满月的时侯，拉了一次肚子，我们听了别人的偏方，给他热敷了两次卤门，是不是对大脑造成了伤害？我一直很愧疚！！我该怎么办呢？请给我指点。

让我们在具体问题的交流中把孩子教养的更好！