今年是乒乓在幼儿园过的第三个儿童节。今年幼儿园安排的活动也与往年不同，既不是亲子运动会、文艺汇演也不是义卖活动，而是一场“英文才艺表演”。

    时间：2014年5月30日

    地点：幼儿园教室和多功能厅

    相机：CANON 5D2 50mm/F1.4 24-70mm/F2.8

    赵乒乓真的长大了，化妆的时候不再像以前一样绷着小脸儿、皱着眉头，而是就知道乐啦。

     化完妆的孩子们，都在肆无忌惮的撒欢儿中ing...

    这个班的孩子跟乓妈我太熟了，哈哈，第一眼见到我的时候多数孩子还会来跟我打个招呼。然后随即就把我当隐形人啦，该乐乐该闹闹。尤其赵乒乓，当着我的面儿跟各位老师都腻歪，哈哈，怪不得以前的王妈送他一昵称“赵小贱” 儿子跟班里每个老师都亲，现在在家，时不时地会冲着我大喊：“胡妈，胡妈”，然后忽然意识到什么赶紧找补：“说错了说错了，妈妈......“

    短短几分钟的相处，不同孩子的性格特点暴露无疑。

    有的活泼好动，挡在我的镜头前面一个劲儿的摆都不肯离开，有的面对镜头则稍有娇羞，还有的文静乖巧不闹也不跳乖乖地坐在自己的小椅子上。

    楼下多功能厅的活动已经开始，教室里的气氛越来越热烈，孩子们都按捺不住心中的激动啊。不过老师自有办法，开始让孩子们背《弟子规》啦。孩子们瞬间安静，看他们那一个个认真的小样儿，太可爱了。我从来不反对孩子背诵这类经文，从另一个角度说这也是”国学“的一部分。虽然孩子们暂且不能完全明白其中的意思，但是每当看着这帮小人儿滔滔不绝之中，我都由衷地感觉好玩儿和佩服啊。

    老师也从来不会强迫孩子们背诵，就是利用每天午饭后、午睡前遛弯儿那10-15分钟，小班儿背完了三字经，这中班还有三个月毕业，30多页的《弟子规》就剩最后两页了，那天我真的是听他们背啊背、背啊背，背了好久好久呢。这绝对是一个锻炼记忆力和口齿的好方法。感谢老师们的用心和坚持哦。

    之后乓妈离开教室向多功能厅走去。

    这一路上，眼睛和相机就没闲着啊。走廊里、大厅里，到处都是老师用孩子们日常的照片、手工、绘画作品装饰起来的。有很多孩子们平时在幼儿园、爸爸妈妈在上班的时候无法看到瞬间，春夏秋冬时光冉冉，在一切都没有发生变化的情况下，只有孩子们却悄悄长大了。

    多功能厅中的活动正进行的如火如荼，哈哈。

    节目那是相当的丰富多彩。小魔术、木偶剧、独唱、合唱、歌伴舞应有尽有。从2岁多的幼幼版到五六岁的大班，孩子们各个身怀绝技呀。

    终于轮到我们班的小火车们隆重登场了《Thoms & his friends》。

    小家伙们唱的那是相当地不错、吐词清晰且演唱整齐，表情丰富。关键是各个全情投入啊，正所谓台上孩子们唱的欢乐，台下家长们看的欢喜。

    我们几个家长还给四个小朋友准备了一个小节目，是一个英文情景剧《The fishing cats》。一个看似情节简单、台词不多、只有四个角色的小节目，可把我们几个家长整的一脑门子接着汗一脑门子的啊。之前放学后排练过两次，孩子们凑到一起就是HIGH啊，能静下来排练一次已经相当不错啦，等有了道具鱼竿儿和被钓物，那更是拿着研究来研究去，哪还有心思说台词？管理四只”小猫儿“真心不容易啊。

    再看演出现场，我们四个家长各有分工，一个爸爸负责举麦，最忙活的就是他了，满场转悠，最后连外教都看出爸爸辛苦了，也上来帮忙举麦；另一个妈妈一个爸爸负责道具，我算最轻松的了，只要在下面拍啊拍。有了这次的经验，如果下次再演话剧，需要一个人背一个耳麦才OK。

 
      大概介绍一下剧情：4只小猫一起去钓鱼，一开始他们钓上来的都是袜子啊、瓶子啊、塑料袋啊，最后才齐心协力钓上一只大鱼！不过，故事到此并没有结束，小猫们觉得鱼妈妈的孩子们一定会想她，所以又把她放回了河里，同时小猫们在回家的时候把钓上来的垃圾都装到小桶里带走了。   

    这个剧情的前身来自于牛妈推荐的英文绘本《Let's go fishing》，我们大家一起创意改编之后由苗苗爸写成剧本，最后导演完成，由四个孩子的倾情演出和家长们的齐心配合最终顺利演出。
    乓妈觉得剧本很不错哦，即体现团结又反应环保，可以供后来的孩子们演练哦。特附剧本如下：