家长支持老师，就是支持孩子的成长！

有人说，延迟开学，家长和老师的身份似乎对调了。

老师虽然还在上课，也要批改作业，但管教孩子的重担，已经落到了家长的身上。

当家长质疑要做的事情越来越多时，有没有想过，这正是教育变革的要求，也是时代发展所带来的趋势。

新时代的孩子，要学习的东西越来越多了。

不管老师还是家长，要扮演的角色也越来越多了。

教育好一个孩子，不仅要看老师怎么教，还要看家长怎么管。

在当前的教育背景下，孩子之间真正比拼的，是家长与学校、与老师的配合程度。

 

1

家长是否愿意把教育孩子

当成自己的事？

距离正常开学已过去一个多月，如今许多地方的具体开学时间仍未确定。

在这一个多月里，家长应该明显感受到自己管与不管孩子的差别。

管了，自己会忙些，但确实能抓好孩子的学习；

不管，自己轻松些，但孩子的学习退步很明显。

做一个称职的家长，不但要保证孩子吃饱穿暖，还要成为他的人生导师。

有些家长十分期待开学，因为自认管不好孩子，把希望都寄托在老师和学校上。

还有不少家长因为工作忙，平时对孩子不闻不问，孩子考差了就一顿训斥打骂。

若家长都没尽好管教责任，孩子又能依靠谁的力量去成长呢？

在孩子成长的过程中，父母的责任无人能够替代。

只有家长给予孩子足够的教育、陪伴和关怀，孩子才能从中得到安全感与被支持感，努力成长为一个强大且优秀的人。

2

家长是否愿意花时间

督促孩子学习？

有一位名班主任提出：在家上课，拼孩子的自律性，更拼父母的监督力。

当孩子还未形成自律与自觉的时候，大人的监督十分重要。平时在课堂上，老师至少能提点走神的学生，如今隔着屏幕，老师想严格管教也鞭长莫及。

因此，帮助孩子从“他律”过渡到“自律”，需要家长的长期介入。

在孩子走神的时候，稍微提醒他；在孩子犯懒的时候，严格管教他；在孩子沮丧的时候，真诚鼓励他。

教育孩子不能只靠打骂，而必须要用心地引导、指导、开导。

这样的监督力也不应该是一时的，更应该贯穿孩子整个学习成长过程。

在孩子还小的时候，给他养成好习惯，培养好品格，养成阅读兴趣，找到人生方向，尽早让孩子定型，为他的将来铺路。

教育好孩子只是老师工作的一部分，但成就孩子的未来，却是家长最重要的事业。

家长在孩子身上投入的时间和精力越多，孩子的未来就越开阔，越精彩。

3

家长是否觉得检查作业

是一个麻烦？

近年来，家长抱怨家庭作业的声音不绝于耳，除了认为作业太多外，更多的声音是觉得孩子的作业不该家长来检查。

但家庭作业的意义，只有在家庭中才能实现。

老师的目的在于让家长参与到教育过程中，了解孩子的学习情况，然后尽可能配合老师帮助孩子提高。

小学是培养学习习惯的最佳时期，家长也要借助家庭作业这一载体，培养孩子在学习上的良好习惯和优秀品质。

小学生确实需要大人把好检查作业这一关，如果失去有效的检查，孩子的学习水平就会故步自封，难以提高。

当然，家长对于家庭作业有什么看法和建议，可以私下和老师多交流，多沟通，但不要当着孩子的面表达个人情绪。

孩子毕竟年纪小，心智不成熟，很容易被家长抱怨的话影响，从而不愿好好写作业。

为人父母者应该把目光放得更长远，现在在孩子身上多花一些功夫，将来一定会少一些遗憾。

 

4

家长能否理解和支持

学校的工作？

其实大多数家长对于孩子都十分用心，但有时候家长的过度“用心”，会“好心办坏事”。

有些家长很喜欢提建议，经常在班级群里说三道四，偶尔还会破坏班级团结。

有些家长很心疼孩子，一旦孩子出了什么问题就到学校闹，不断质疑老师，质疑学校。

家长若不支持、不配合学校方面的工作，老师就会很为难，只能一再沟通，不断协调或者退让。

这样既浪费沟通成本，也影响了孩子的实际教学质量。

学校的大多数工作都是教育局规定的，学校单方面很难改变，只能努力做得更好。

学校的各个教学环节都是有依据、按经验的，适合大多数学生，这也是最大程度的公平。

每个人的教育背景和教育理念都存在差异，一定要尊重差异，互相理解，通力合作，才能实现共赢。

5

家长能否尊重和信任

孩子的老师？

当我们问到老师喜欢怎样的家长，不喜欢怎样的家长时，得到的回复通常是：

喜欢尊重老师、信任老师的家长，不喜欢遇到问题只会指责老师的家长。

孩子每次犯错，不仅他身上存在问题，家长和老师也要及时反思自己的教育方式。

如果只指责某一方而忽略了另一方，那某些存在问题的教育方式就会继续误导孩子。

有些家长喜欢在孩子面前评价老师，当着孩子的面评价某某老师“不用心”，或者某某老师“没有水平”。

不管家长给出的是“好评”还是“恶评”，都会被孩子记在心中，进而改变对老师的态度，甚至出现偏科的现象。

中国有句古训：亲其师，信其道。意思是说，一个人只有通过亲近师长，才能掌握学习方法，深信所学的知识。

家长应该尊重老师，信任老师，挖掘老师的闪光点，引导孩子通过喜欢自己的老师爱上学习。

6

家长能否做好

老师的同盟军？

著名特级校长李镇西曾说：“学校教育很重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”

与其说家庭教育和学校教育是影响孩子的两个阶段，不如说前者是基础，后者是提高，两者相辅相成，才能合力培养孩子成长成才。

我们都知道，再优秀的老师也无法完全替代家长，再负责的老师也离不开家长的配合。

多一份宽容与理解，少一份计较与责怪，当老师与家长靠拢得更紧，这就是孩子最大的幸运。

家长和老师有着一致的目标，所以当矛盾发生时，请想一想孩子，停止不必要的争吵，解开多余的芥蒂。

家长和老师是孩子最好的榜样，所以当孩子犯错时，请先从自己身上找问题，亲自带头去做更好的自己。

孩子的成长，离不开学校的教育，离不开老师的辛勤付出，更离不开家长的悉心栽培。

最好的教育，应该是家长不护短，老师不姑息，一起努力为孩子开拓未来。