B经典背诵：

评委：2名家长评委

从西师大版教材、实验版教材的课文中选择25篇课文，供学生抽签背诵。

西师大版教材：《三字经》、《月月花》、《农谚两则》、《十二生肖歌》、《我真希望》、《俗语》、《有趣的成语》、《对联》、《新疆天鹅湖》、《水妈妈的孩子们》、《小雨点》   

实验版教材：《荷花》、《瞌睡虫》、《明天要远足》、《我学写字》、《秋天》、《收获》

《日有所诵》：《海上的风》、《标点符号》、《柱子和树子》、《早安，小松鼠》、《挤呀挤歌》、《板凳歪歪》、《我给小鸡起名字》《雪地给我拍照啦》

学生现场抽取背诵材料一份后，可以即兴背诵，也可以准备2分钟后开始背诵。

背诵要求声音洪亮、发音标准、流利自然、感情充沛、大方得体……只要认真背了，评委就给学生发贴纸1张（若特别好的可多给1张），帖在“迎新游园会” 贴纸表“经典背诵”一栏中。若对自己背诵不满意的可以申请重考。

C古诗诵读：

评委：2名家长评委

从西师大版教材、实验版教材的古诗中收集整理13篇古诗，供学生抽签背诵。（每个签上有古诗题目、作者、古诗前两个字）

    西师大版教材：《早发白帝城》、《登鹳雀楼》、《小儿垂钓》、《江雪》、《游子吟》

    实验版教材：《示儿》、《滁州西涧》、《古朗月行》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《塞下曲》、《山亭夏日》、《山居秋暝》、《鸟鸣涧》

    学生现场抽取背诵古诗一份，可以即兴背诵，也可以准备2分钟后开始背诵。

背诵正确、流利、有感情……只要认真背了，评委就给学生发贴纸1张（若特别好的可多给1张），帖在“迎新游园会” 贴纸表“古诗诵读”一栏中。若对自己背诵不满意的可以申请重考，实在背不下来朗读也行。

D课外阅读：

评委：2名家长评委

学生自选自己喜欢的课外书籍（含绘本读物），按“阅读三步法”进行考评：一、朗读精彩片段（孩子自选一则书中片段，有感情地朗读。）二、复述主要内容（孩子自主讲讲故事情节。）三、回答相关问题（根据书籍内容，评委提问，孩子回答，双方交流对话。）

评委根据孩子的综合表现，给学生发贴纸1张（若特别好的可多给1张），帖在“迎新游园会” 贴纸表“绘本阅读”一栏中。若对自己表现不满意的可以申请重考。

 三、口语表达：

A话题表达:

评委：2名家长评委

话题10个：（要求说清为什么。）

1、我最喜欢的人

2、我最讨厌的坏习惯

3、我最喜欢的游戏

4、我会帮助别人

5、我会孝敬长辈

6、我很关注新闻

7、我爱小动物

8、我爱运动

9、我爱美食

10、我希望……

只要孩子开口了，无论就话题讲得怎么样，评委就给学生发贴纸1张（若特别好的可多给1张），帖在“迎新游园会” 贴纸表“话题表达”一栏中。若对自己表现不满意的可以申请重考。

B想象表达：

评委：2名家长评委

精选20幅学生自由绘制的想象画作品，让孩子任意抽取一张进行观察，看懂画意后，把想象到意思用自己的话表达出来。只要孩子开口了，无论想象如何，表达怎样，评委就给学生发贴纸1张（若特别好的可多给1张），帖在“迎新游园会” 贴纸表“想象表达”一栏中。若对自己表现不满意的可以申请重考。

四、打写测试：

三选一择题习作。（2010年1月12日测试）

评委根据孩子的综合表现，给学生发贴纸1张（若特别好的可多给1张），帖在“迎新游园会” 贴纸表“数学乐园”一栏中。若对自己表现不满意的可以申请重考。

五、数学乐园：

评委：2名家长评委

学生从6套数学题卡中任意抽取1张题卡，并快速口头完成。