两天的假期一晃就到了。今天虽是星期日，我们已经正常上课了。

一开学就有做不完的工作：黑板报的更换，座右铭的粘贴，格言的书写，班会、反思、一周量化考核分的统计的分配，保险协议书的收取，保险的购买……忙的我不亦乐乎，出这个教室，进了那个教室。没一点休闲的空。我刚进办公室还没坐，就有人来了：老师……一看，不得了！两个披头散发的、带着哭腔的女生哭诉着对方的过错。

原来两人在初一时是好朋友，刚上初二，甲发觉乙对自己有点冷淡。在放假期间甲就对一个不上学的好友说起这事：不知道乙为什么不理我了！而这个第三者转身不知出于好心还是什么，添加了一些甲对乙的坏话。又加上乙到校时，还追问了甲。可甲呢，还很牛，不理不睬，这下惹急了乙。别看这个乙漂亮，身单力薄的，手劲还不小，单枪匹马一个人就制服了身高马大的甲。甲的脸上斑斑点点烙上了几个红指。当然乙也没占多大便宜被甲狠狠地咬了一口。看到了她们的表情，我既气愤又可笑，自己教了十几年的学，还没见今天女生如此的打架。听着她们的哭诉，为她们为了鸡毛蒜皮的事、不弄清是非动手、不会处理事情而感到生气，看着她们的表情又为她们的天真而可笑。

设身处地想，孩子们还不都是这点事啊！于是我分别给她们两个分析事情的经过，并进行了说服教育，让她们认清自己的行为都是得不偿失，没有一个是真正的胜利者，也认清了这样做的后果，给家长也带来不必要的麻烦。孩子们深有感触，也深深体会到了其中酸辣苦的滋味。最后握手言和，决定再也不做这样的傻事了，有什么过不去的坎，学会跟老师沟通交流，便于及时纠正不必要的伤害。

不经历风雨，不会长大。愿孩子学会宽容，学会理解。