忙碌而又充实的第一学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，似乎弹指一挥间，但翻看班主任工作记录本及自己博客上的记录才发现，我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着我们的辛勤的汗水，劳作的智慧。
一、本学期完成的主要工作：
    1、积极配合学校做好教学工作。
    2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。  
    为了配合学校政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会，利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。  
    3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。
    九年级的学生面临着毕业，随着课时和知识复杂程度的加重，很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,我主要加大了对学生自主学习能力培养的力度,通过人人参与班级工作以及量化分考核制等各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。 

    4、抓好学生甲流感防疫工作。

    利用黑板报及班会对孩子们进行防疫知识讲座；每天督促学生体温三测量 ，如实做好记录，有疫情及时汇报工作。  

    6、积极抓好后进生的转化工作。   
    后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
    7、注重家校联系工作。
    本学期，我加强了和学生家长的联系,让家长及时了解到孩子在校情况及最近思想动态，积极和家长配合适时双管齐下共同督促、及时指导孩子的行为，帮助孩子向良好的方向发展。
    8、做好安全教育工作。
    配合学校积极做好安全工作。如：定期进行安全教育；每星期不定时对学生进行不良物品突击检查等。

    9、配合学校搞好体育大活动，并每天按时督促学生做好课间操，增强学生的体质,提高学生的学习效率。  
    10、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。   
   二、工作中的不足：
    1、班风学风虽然大有改进，但离班主任预期的目标还有一定的距离，个别学生学习的积极性不够，部分学生集体意识不强。
    2、后进学生转化工作效果有待提高，转化学生数较少，转化的程度也不尽人意。
    3、个别班干部的工作能力不强，组织能力弱，虽经帮助与辅导，但仍需进一步培养。
三、下一步的整改措施：
    1、认真学习先进的班级管理经验，向其他优秀的班主任学习。
    2、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。
    3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。
    4、与任科老师通力合作，积极配合，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成绩。
    5、努力提高班干部的管理、组织能力，增强班级凝聚力，形成一个团结、务实的班集体。
    6、进一步开展后进学生转化工作，扩大前一学期的转化成果，为学生后续的学习生活打下良好的基础。