1、 亚洲一些国家曾经使用汉字，目前哪些国家仍在使用或部分地使用汉字？

答：日本、韩国、新加坡。

2、《汉语拼音正词法基本规则》是何时颁布的？    

答：1988年。

3、 在我国56个民族中，解放前使用文字的民族有21个，文字24种。解放后，以汉语拼音为少数民族创制和改革文字的基础，使我国各民族现行文字增加到几种？

答：40种。  

4、目前世界上共142部宪法中有几部宪法规定了国语或官方语言。

答：79。       

5、普通话在台湾地区一般称为什么？   

答：国语

6、对教师和国家公务员的普通话达标要求是有年龄界限的，对哪一年以前出生的教师和国家机关工作人员可不作硬性规定，但也要鼓励他们在教学和公务活动中使用普通话。   

答： 1954年1月1日以前出生。

7、清朝有一位皇帝于公元1728年发布上谕，要求各级官员在公务说话中说官话（当时的通用语言），这位皇帝是？       

答：雍正皇帝。 

8、普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以什么为语法规范？

答：典范的现代白话文著作。 

9、普通话中最活跃、发展最快的部分是？    

答：词汇。    

10、普通话以北京语音为标准音，指的是什么？  

答：北京话的语音系统。

11、1986年，国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字有几个，是现行简化字的统一规范？         

答：2235。   

12、从哪一年起，全国报刊实行了横排横写？   

答：1956年1月1日。

13、除《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》、《信息交换用汉字编码字符集》的基本集和第二、第四辅助集外，现行规范汉字主要的依据还有什么？

答：《简化字总表》、《第一批异体字整理表》、《部分计量单位名称统一用字表》

14、《汉语拼音方案》是1958年2月11日由哪个部门批准的。答：全国人民代表大会、

15、国际标准化组织于哪一年通过决议，采用汉语拼音作为拼写有关中国的词语的国际标准。答：1982年8月。

16、汉字标准化是指：在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上，做到现行汉字“四定”,“四定” 是什么?    

答：定量、定形、定音和定序。

17、 1986年国家语委重新发表的《简化字总表》收入了2235个简化字，比被简化的繁体字平均每字减少5、3画，给人们的认读、书写和中文信息处理带来了不少方便。

答：10、3划。    

18、在电脑上使用拼音输入法输入汉字，使用者要做到什么？

答：掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音。

19、第一个用罗马字母来拼写汉语的拼音方案，也是我国历史上第一个汉语拼音方案，是谁拟订的？             

答：意大利传教士利马窦。 

20、中国最早的汉字形态是？   

答：甲骨文。

21、哪种书写字体一直沿用到今天，成为通用时间最长的汉字标准字体？     

答：楷书。  

22、普通话就是北京话吗？

答：普通话是以北京话为基础发展起来的，但是，普通话并不等于北京话，也就是说，普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。这就表明普通话实际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。

23、怎样学习普通话语音？

答：①学点语音知识；②仔细揣摩，刻意模仿；③要下功夫记住一些常用字词的正确读音；④随时随地做有心人；⑤反复训练，大胆实践。

24、第十一届全国推普周活动的主题是什么？答：构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。

25、在少数方言复杂的地区，特别是农村的教师及相关毕业生的普通话水平达标要求是否相应放宽？

答：是的，他们的普通话水平可暂时放宽到不低于三级甲等。

26、国家语委规定，什么时间实现普通话在全国初步普及、汉字社会应用基本规范的目标？ 答：2010年。

27、普通话等级证书由什么机构颁发？

答：由省（自治区、直辖市）语委办颁发。

28、什么是普通话的四声？

答：普通话语音的四声是指阴平、阳平、上声、去声四个声调。

29、声调符号应该标记在哪儿？

答：声调符号应该标在主要元音上

30、什么是“三纳入一渗透”？

答：所谓“三纳入一渗透”就是要求学校“把普及普通话的要求纳入培养目标，纳入管理常规，纳入教师基本功训练，渗透到德、智、体、美和社会实践等各项教育活动中”。

31、社会用字中禁止使用哪些不规范用字？

答：⑴已经简化的繁体字；⑵已经淘汰的异体字；⑶自造的简化字，已经废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的字；⑷已经淘汰的旧字形；⑸已经更改的生僻地名和旧译计量单位名称用字。

32、“普通话”这个词语最早是有谁在哪一年提出来的？

答：朱文熊于1906年首次提出的

33、什么是音素？答：音素是最小的语音单位。分为辅音与元音两大类。音素是音节的构成单位，一个音节可以由一个音素构成，也可以由几个音素构成。

34、什么是通假？

答：古代典籍中借用音同或音近的字来代替字的现象。

35、什么是音节？

答：音节是听觉上最容易分辨出来的语音的自然单位，是语音结构的基本单位。

36、普通话的音素有几个？答：32个。

37、普通话中元音有几个，辅音有几个？

答：元音有 10 个，辅音有 22 个。

38、 是否评定市级示范校，由哪个部门决定？答：由省级教育行政部门、语言文字工作部门决定。

39、有关部门不履行对国家通用语言文字社会应用进行监督管理职责的，由哪个部门予以处罚？

答：由县级以上地方人民政府语言文字工作委员会处罚。

40、用汉语拼音拼写普通话应以什么为拼写单位？

答：应以“词”为拼写单位。

41、简化字以哪一年发表的《简化字总表》为准？

答：以1986年的为准。

42、哪一年发布的《标点符合用法》已列入中华人民共和国国家标准？ 

答：1995年。

43、哪四个方面应在推广普通话中发挥重要作用？

答：一是教育部门要发挥基础作用；二是国家公务员要发挥带头作用；三是新闻出版、广播、影视等新闻媒体要发挥榜样作用；四是交通、邮电、电子技术、商业、旅游、金融、工商等服务行业要发挥示范作用。

44、国家推广普通话工作的奋斗目标是什么？

答：2010年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话，与口语表达关系密切的行业工作人员，其普通话水平达到相应的要求；21世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂；经过未来四五十年的不懈努力，我国国民语文素质将大幅度提高，普通话的社会应用更加适应社会主义经济、政治、文化建设需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。

45、简述汉字整理

 答：给汉字定量、定形、定音、定序，使它规范化、标准化的工作。目前，整理工作的对象是现代汉字。主要内容有:定量工作,规定现代汉字的常用字、通用字、专用字（人名、地名、物名、文言等用字）的字数；定形工作，规定现代汉字印刷体和手写体（包括行、草）的字形，确定正体，淘汰繁体、异体；定音工作，规定现 代汉字的普通话读音,确定正音,清除不必要的多音、异读；定序工作，规定现代汉字的几种统一的排检法或查 字法。

　　为了减少字数，逐步消除字形混乱现象，1955年12 月，中华人民共和国文化部和中国文字改革委员会联合 公布《第一批异体字整理表》。该表从1956年2月1日起在全国正式实施，全国出版的报纸、杂志、图书一律停止使用表中括号内的异体字,机关、团体、企业、学校用的打字机盘中的异体字也应逐步改正。只有4种情况可以作为例外:①翻印古书需要用原文原字 的；②一般图书已经制成版的或分册尚未出齐的，可以等重排再版时改正；③商店原有牌号不受限制；④用作姓氏的，在报刊图书中可以保留原字，不加变更。

    为了缓和汉字难学难用的矛盾，减少学习和书写中的困难，1956年1月国务院公布《汉字简化方案》,收简化字515个、简化偏旁54个。1964年,中国文字改革委员会又根据国务院关于简化偏旁类推的指示,编制《简化字总表》,共收2236字,确定了简化字的字形规范。1986年10月, 国家语言文字工作委员会重新发表《简化字总表》，对原表作了微小的修改。

46、繁体字可以使用吗？怎样使用？

答：繁体字已经为简化字所取代，属于不规范的汉字（注意不是错别字），因此一般人在一般场合不能随意使用。

按照有关法规，繁体字只在一些比较特殊的场合使用，例如古代汉语、古典文学、历史、考古学、古文献学等课程相关的书籍，书法美术作品，已经注册的商标，老字号，历史题材的影视剧中的涉及汉字的道具，对台港澳的宣传等等。繁体字使用应遵循三点要求：“一、继续贯彻国家现行的语言文字工作方针政策，汉字简化的方向不能改变。各种印刷品、宣传品尤应坚持使用简化字。二、海峡两岸的汉字，当前可各自维持现状，一些不同的看法可以留待将来去讨论。三、书法是一种艺术创作，写繁体字，还是写简化字，应尊重作者的风格和习惯，可以悉听尊便”。

47、全国推广普通话宣传周宣传口号（修订）是什么？ 

答：

（1）国家推广全国通用的普通话。       ——《中华人民共和国宪法》

（2）国家推广普通话，推行规范汉字。     ——《中华人民共和国国家通用语言文字法》

（3）正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。     ——《爱国主义教育实施纲要》

（4）推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。

（5）树立语言规范意识，提高民族文化素质。

（6）大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

（7）爱国旗，唱国歌，说普通话。

（8）推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。

（9）发展社会主义市场经济需要普及普通话。

（10）面向现代化，推广普通话。

（11）推广普通话，公务员要带头。

（12）普通话是校园语言。

（13）普通话是教师的职业语言。

（14）青少年要做推广普通话的积极分子。

（15）普及普通话，从孩子抓起。

（16）让您的孩子从小学会普通话。

（17）新闻媒体要做推广普通话的榜样。

（18）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

（19）说普通话，从我做起。

（20）说好普通话，方便你我他。