最近的活动一直跟大班的毕业联系在一起，《毕业诗》、《毕业歌》处处都在提醒着我们孩子们要毕业了，将离开幼儿园，进入小学生活了。很开心的前景，很向往的生活。但在开心的氛围中又有一丝的可惜与伤感。其实也是件好事，人生就是这样一次次的遇见、熟悉、分离。希望我们都将这份离别看作是对未来的希望，更加希望进入小学的他们能顺利的一直往前走，至少能在小学期间能无忧无虑，像实验小学的学生一样快乐。

我们大班的孩子马上在9月份就要升入小学了，我们即将面对着分离。每个人都有自己的想法，不管你是他的谁，他都是自己的独立个体，孩子的个性还是善良的，每件事情，就算是“打架的”背后还是有个好的心灵，对于大班常规培养方面，我觉得还是尤为重要的，也总结了一套经验，相信在以后的教学中还可以运用得到。其实对于这个来为孩子们量订标准，似乎不是件容易的事，评不出什么常规好与不好，孩子们有些文静、有些活泼，有些精力旺盛，怎么能够用同一个标准去规定呢?但是生活就是这样，会让我好好去琢磨并总结出经验，也希望他们到小学尽快的适应自己的生活。

   我们一起加油吧！亲爱的宝贝儿们！相信我们的明天都会更美好！

                                                     鞠老师