加载中…暗示对孩子一生的影响
(2023-09-11 09:25:42)| 分类： 育儿教育 |
暗示总是会带有一定的导向作用。一般来说，年龄越低，孩子受到心理暗示影响的程度也会越高。积极的暗示让孩子从中受益，消极的暗示却让孩子徒留伤害。
虽然父母绝无伤害孩子的意思，但在养育中，还是会不经意地把那些负面暗示灌输给孩子，成为孩子一生的魔音。
孩子身上的很多问题，有时候就是这样不断被父母暗示和强化出来的。
尤其是以下三种常见暗示，父母需警惕。
示一
因为担心，常向孩子强调负面结果
人们都说：“担心是一种诅咒。”
如果用“吸引力法则”来解释这句话，意思就是当父母对孩子充满负面消极的思想，担心孩子闯祸、吃亏、受伤，那么孩子非常有可能如你所担心的那样，糟糕的事情接二连三。
相反，当父母对孩子充满相信并祝福孩子，那么孩子的行为也会趋于正向和积极。
父母越是提醒，孩子心里就会越紧张，最后的结果就如预料的那般。
因为这种充满担心的语言就是一种暗示，暗示孩子：你可能会招致坏结果。潜移默化地影响孩子对自己的认知。
还有的大人会过度夸大孩子的痛苦。
一位哲学家说过：“一个人从小受的教育把他往哪里引导，就能决定他后来往哪里走。”
父母始终都应该带着爱与信任养育孩子。
其实提醒孩子，不一定总是要向孩子表示担忧，不妨多用一些正面的语言：
正面的语言，往往带有明确的指导，这比向孩子强调负面结果要好得多。
暗示二
贴标签，夸大孩子身上的某一气质
孩子基本上都是从父母的言谈举止中得知自己是什么样的人、以后能成为什么样的人。
有的孩子一犯错，父母就爱给他们贴上各种各样的标签：内向、胆小、笨、脾气坏、闷葫芦等等。
这些标签说白了就是以偏概全、以点概面。它在暗示孩子：你天性就是这样一个人，没得救了。
一位妈妈曾经抱怨道：儿子小时候有段时间比较霸道、执拗，不像其他小孩那样嘴甜，奶奶常常说他“性格不好”，甚至有时候不依不饶地在客人面前说。
几次之后，儿子不仅变得更加沉默，而且越来越固执不听劝。
这种性格标签对孩子影响有多大呢？
当我们只批评孩子的行为时，目的是要他减少此类“行为”，比如上面这个小男孩，我们可以引导孩子分享，培养他的同理心。
而当我们说孩子性格有问题，那就意味着他今后无论怎样做都没有用了。
这两者有本质的区别。
当孩子出现问题时，比起盖棺定论的结论，孩子更需要的是你的爱和帮助。
德国作家西尔维亚·洛肯的《性格拼图》中有句话：“你的性格塑造了你，但没有锁定你。”
身为父母，我们更不应该用性格标签“锁定”孩子。
不管孩子早期的性格如何、气质如何，只要正确引导，孩子都能顺应自己的特点，发挥出自己的潜能。
暗示三
给孩子的能力设限
当身边的大人总是对孩子说：“你学不好”“你做不到”时，孩子也会不自觉接收到这个信息，认为自己只能达到目前的水平。
我们对孩子的种种评价，最终内化成孩子的自我评价，让他限制在这些条条框框里面。
自我设限，变成了孩子成长中最大的阻碍，持续地怀疑和否定自己。
演讲大师韦恩·戴尔畅曾说：“我们能力有限，这绝对是一个弥天大谎。唯一能限制我们的就是相信极限的存在。”
心理的高度，始终会影响行为的高度。
避免给孩子能力设限，他会比你想象中更优秀。
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