因为用了新浪的365日历博客，今天发现，2013年已经过完了整整100天

在一年的第101天，悠悠迎来了幼稚园的新学年

 

日本是将春天作为一个新学年的起始，或许这意味着万物复苏、充满生机

往年，这正是樱花盛开之季，小朋友们会在繁茂的樱花陪衬下步入新的生活

只是今年樱花开得早

 

经过了二十多天的假期，悠悠今天没有出现情绪异常和任何企图罢学的反复

知道今天要去幼稚园，除了早晨依旧磨蹭，出门时还是很“意气疯发”的

休假前的所有东西，包括椅垫、粘土、工具、画本、胶水等全带回家了，今天还要再带到幼稚园去

所以今天的行李异常沉重，几个包包全都装得满满当当

 

经过猜测，悠悠非常喜欢的高山老师可能依旧是悠悠的班主任

而另一位宫本老师是否更换就完全不得而知了。按日本惯例，老师都是轮换制的

 

等班车的时候，我们到得最早。悠悠心情很好，拣两片儿树叶儿就乐半天

 

小朋友陆续来了，除悠悠还穿着毛线连裤袜，大家都穿着膝盖下的中筒袜

和上个学年比，悠悠的性格有所放开

见谁都恨不得给人显摆显摆那小树叶儿……从这点上，悠悠继承了马麻的特长

你马麻小时候是属于给片儿树叶就能闷头儿玩儿半天儿的主儿

到你这儿，是一片树叶儿能显摆半天，比马麻有所升华

 

班车来了，出人意料的是，宫本老师今天担当了班车老师

悠悠本来是排在队尾的，当她看到宫本老师从打开的车门中出现时，竟然“嗖”地一下窜过去了

一脸兴奋和激动的表情，而站到老师面前时又是抬脸望着，期待着老师能发现她

宫本老师看到她，也高兴地叫了悠悠的名字

——当时马麻心里莫名地有点儿小小酸楚

在悠悠心里，宫本老师是她自己的老师，这种发自内心的冲动和热烈我还是头一次见到

说明她重感情的一面；而同时也意味着宫本老师将不再是悠悠的担当老师了

 

因为是新学年，所以悠悠这一级全是新入园的小朋友，悠悠同学是比较特殊地提前“预热”了

按常规，今天也应该算是正式入园。这几天一直在跟悠悠讲，可能班里有的小朋友会哭

老师肯定会将主要精力放在那些新的小朋友身上，悠悠是“老同志”了

要学会自己照顾自己——主要是怕悠悠有失落情绪，所以这件事马麻也要提前打好预防针

 

这周全是半天，一方面是幼稚园给新生的一个适应期

另一方面下午是新生的家访时间（没想到日本幼稚园现在还有家访）

中午接班车时，竟然还意外地发现，除了宫本老师，还有园长大人亲自护送班车

不知道这是幼稚园的另一个惯例，第一天园长跟班车以示重视，还是老师们人手紧张

从坐班车的人数上看，新入园的小朋友真是不少

 

悠悠下车就告诉马麻，今天换了班车，以前的是荡秋千的，今天是小白兔的

车上有两个小朋友一直在哭……从悠悠带回的一堆文件中知道

新入园人数比较多，保育班分为两个班，高山老师仍然担任其中一个班的班主任

悠悠很幸运，被分在她的手下，不知道是否在考虑分班时给予照顾了

只是组别名称更换了，由原来的 ひよこ 变为现在的 ことり

同时，班车牌、名牌、联络帐、出勤薄、园内活动帽等也都换了新的

 

 一切都是崭新的

相信我的悠悠也是抱着一团热切而欢愉的心情走进新学年的

马麻祝福你，在这春暖花开的季节，续写一个美好而温馨的篇章

悠悠，加油

 

 

 

 

 

▲ 出楼门，这孩子就乐拧吧了

▲ 一片树叶儿美半天

▲ 给马麻显摆完给爸爸显摆

 

▲ 小朋友来了又给小朋友显摆

 

▲ 比马麻升华了，一片树叶儿能显摆半天

▲ 班车来了……

 

 

 

昨天给悠悠梳了一脑袋麻花儿辫子，是趁她看面包超人动画片的时候梳的

 

 

看她一脸专注的表情，完全证明了该同学对马麻在她脑袋上胡作非为的蔑视

这年月，马麻不好当呀

……