这段时间，悠悠幼儿园（家长）需要做的功课似乎很多

今天，拿回来一堆帐单，很明细，蜡笔、粘土等等各项的费用全包括了

再次说明了日本人的办事风格很认真、仔细。仔细有仔细的好处，比如

到昨天为止，悠悠共丢过三次东西

发卡、手绢、制服上的一枚扣子，结果是第二天老师全都给找到并附在联络本里

到3月中（还有不到两个星期），日本的这个学年就要结束

新的学年将从4月份开始。也就是说，4月份起，大班的小朋友要进入小学校

而悠悠所在班的小朋友也要正式升入幼儿园小班了。只有悠悠同学，因为特殊提前入园

还将保留在现在的这个级别，但又将面对一批新的小朋友

很可能，四月份再去幼儿园，悠悠也将在一片新生的哭声中度过段日子

而目前很不确定也是令我稍有不安的是，老师也很有可能被更换

幼儿园的老师一般是轮换的，我想不可能让固定的老师总带保育班吧

因为真的太累了。孩子吃喝拉撒全要管。所以，悠悠很可能要面对重新适应重新调整的境地

我担心的是，悠悠对现在的老师是很有感情甚至依恋的

这点很明显能看出来，在幼儿园的时候，悠悠的眼神紧紧跟随着老师

在家的时候，悠悠经常学到老师

如果将她喜爱的老师换走，悠悠一定会很失落……

开家长会那天，家长委员会的负责人，每人收取了200日元的谢师礼费

基本上是给老师买鲜花（我也不懂，是听说的）的费用，同时发给每个家长一个信封

里面准备好两张明信片及分别的信封，是给两位老师写信用的（我称之为“谢师信”）

要求在本月8日前寄出。我想将悠悠在第一天入园时和两位老师的照片贴上，刚才已经打印出来了

高山老师，是悠悠入园后第一位将悠悠从妈妈手里接过去的老师

也是悠悠很喜爱很追随的一位老师

宫本老师，是悠悠入园后第一位牵着她的手跑步的老师

也是每天给小朋友们弹琴、教唱歌的老师

没想好到底要写什么，还在酝酿中。总有很多感激的话

更替悠悠有很多不舍。小小的年纪即将面对分离，想到这儿替悠悠心疼

如果可以，除了感谢，我还想写：

两位老师，请继续留在ひよこ組！！！！

妈妈什么时候才能为了自己的孩子而不这么狭隘

……